把鋅、銅分別放入其他兩種金屬X、Y的鹽溶液中，實驗結(jié)果如下表，其中“”
表示能反應，“”表示不反應。

上述四種金屬的活動性由強到弱的順序是
A．X、Y、Z、Zn、CuB．Y、Zn、X、Cu
C．X、Zn、Y、CuD．X、Cu、Zn、Y
C
分析：在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的化合物溶液中置換出來．
解：由圖表可知，鋅不能和X鹽反應，能和Y鹽反應，說明鋅位于Y之前X之后，銅和X鹽Y鹽都不反應，說明銅位于X和Y之后，綜合分析可知，它們的金屬活動性順序由強到弱是：X、Zn、Y、Cu．故B、C、D均不正確．
故選C
點評：本題借助圖表信息考查金屬活動性順序的第三點應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（09廣東�。┯屑�、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（   ）
A．甲＞乙＞丁＞丙B．丙＞�。疽遥炯�
C．丙＞乙＞�。炯�D．乙＞�。颈炯�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅，充分反應后過濾，得到濾渣A和濾液B。
(1)若反應前后溶液質(zhì)量不變，A中一定含有__________________。
(2)若反應后溶液質(zhì)量減少，B中一定含有的金屬離子是________，不能確定的金屬離子是__________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

鐵是生產(chǎn)、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學有關(guān)鐵的性質(zhì)的一些基本實驗：

（1）某同學用向上排空法收集一瓶氧氣做A實驗，在引燃的火 柴塊燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中，未觀察到劇烈燃燒，火星四射現(xiàn)象，其原因可能是                                         （寫出一條）。若B中為稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是                                                         。
若B中為硫酸銅溶液，反應的化學方程式為                                                            。
（2）通過以上實驗你得出的結(jié)論是                                                                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組實驗，不能說明鐵和銅的金屬活動性強弱的是
A．鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中B．鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中
C．銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D．鐵絲和銅絲分別在氧氣中點燃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量的稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應（M、N在生成物中的化合價為均為+2價），生成H2的質(zhì)量m和反應時間t的關(guān)系如右下圖所示。

⑴金屬活動順序是M比N         (填“強”或“弱”)；相對原的相對原子質(zhì)量是M比N的         （填“大”或“小”）。
⑵M與稀鹽酸反應結(jié)束后，消耗稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為      g。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）月餅包裝袋中有一包還原鐵粉，是“雙吸劑”，吸收的物質(zhì)是       ；“旺旺”雪餅包裝袋中有一小包干燥劑，主要成分是生石灰，吸收水的原因（用化學方程式表示）                。
（2）用“ ”表示氫原子，“”表示氧原子，則

右圖所示的化學反應方程式為：                        。
根據(jù)右圖，你能得出的結(jié)論是（寫一條）：                                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

電鍍前，把鐵制品放入稀鹽酸中浸泡，以除去表面的鐵銹。其除銹的化學方程式為：                        ，如果浸泡時間太長會有氣泡產(chǎn)生，該化學方程式為：                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知Fe + CuSO4 =" Cu" + FeSO4 。將足量的細鐵絲放入一定量的硫酸銅溶液中，則下列圖形表示正確的是

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同步練習冊答案