【題目】回收利用廢金屬可減少資源浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境.某工廠利用含銅廢料(含Cu、Zn及不溶于水、不參加下列反應(yīng)的其他雜質(zhì))制取銅并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下:

己知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O

(1)操作生成氣體的反應(yīng)屬于________反應(yīng)類型(填化合”、“分解”、“置換”);

(2)操作的名稱是________,在該流程中操作過程必須禁止明火,其原因是:(用化學(xué)方程式表示)________;

(3)在整個流程中重新生成銅的化學(xué)方程式為________

【答案】置換過濾;2H2+O2 點燃2H2OZn+CuSO4═ZnSO4+Cu

【解析】

含銅廢料中加入過量稀硫酸,通入氧氣,會生成ZnSO4、CuSO4,經(jīng)過操作①過濾后,固體B為雜質(zhì),A溶液中包含ZnSO4、CuSO4、H2SO4,加入過量的C即Zn,Zn與H2SO4反應(yīng),和CuSO4反應(yīng),操作②過濾,得到固體D即Zn和Cu,溶液G即ZnSO4溶液,固體D中加入H2SO4,H2SO4和Zn反應(yīng),操作③過濾,過濾出固體F即Cu單質(zhì)。

(1)操作①生成氣體的過程中,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,屬于置換反應(yīng)。

(2)操作②的名稱是過濾,在該流程中操作②過程必須禁止明火,其原因是氫氣和空氣或氧氣混合達(dá)到爆炸極限時,遇明火會發(fā)生爆炸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2 點燃 2H2O。

(3)在整個流程中,重新生成銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用工業(yè)碳酸鈣(含有少量Al2O3、Fe2O3)生產(chǎn)醫(yī)藥CaCl22H2O的主要流程如下:

(1)加入試劑A的目的是除去溶液1中少量AlCl3、FeCl3試劑A可以選擇________(選填序號).

a.Na2CO3 b.Ba(OH)2 c.Ca(OH)2

(2)階段一的目的是________

(3)操作1、2中,所用玻璃儀器有________、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管.操作3包括:蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。

A. 在密閉容器中燃燒鎂條驗證質(zhì)量守恒定律:Mg+O2MgO2

B. 用澄清石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

C. 用水的電解實驗測定水的組成:2H2O═2H2+O2

D. 用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁)治療胃酸過多:HCl+Al(OH)3═AlCl3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:

(1)電源中A端是電源的________極(填“正”或“負(fù)”).

(2)試管d中的氣體是________

(3)若收集到c氣體22.4mL,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約 ________ mL.

(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________,電解水時發(fā)生改變的粒子是________,電解水時沒有改變的粒子是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前,科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖)。下列說法錯誤的是( )

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O 電解 2H2↑+O2

D. 目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. t2 ℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得溶液都是飽和溶液

B. t1 ℃時,向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60 g

C. 甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t2 ℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室保存的一瓶濃鹽酸,瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題。

(1)瓶內(nèi)濃鹽酸的質(zhì)量是_____。

(2)5 mL該濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸_____。

(3)實驗室有10 mL100 mL兩種規(guī)格的量筒,要量取5 mL濃鹽酸,用10 mL比用100 mL量筒誤差小的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電子顯微鏡下的一些金原子。下列有關(guān)金原子的說法正確的是( 。

A. 這些金原子是保持靜止不動的

B. 人們可以用肉眼和光學(xué)顯微鏡分辨出它們

C. 金原子之間有間隙,說明金原子間只有斥力

D. 金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進(jìn)行推斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是表示氣體微粒的示意圖,“●”和“○”分別表示不同的原子。

(1)其中屬于混合物的是(填序號,下同)_____,屬于純凈物的是_____,純凈物中直接由原子構(gòu)成的是_____。

(2)由圖③所表示物質(zhì)可通過化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為圖②所表示物質(zhì),該變化是本單元課本上介紹的一個變化,其文字表達(dá)式為_____

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