甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案.

(1)其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____
(2)在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_____
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說(shuō)明有______物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞后溶液呈紅色.
(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說(shuō)明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè):溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和______三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.
(5)為了驗(yàn)證推測(cè),甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)測(cè)現(xiàn)象結(jié)論
取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,靜置①若有白色沉淀,溶液呈無(wú)色物質(zhì)是碳酸鈉
②若無(wú)沉淀生成,溶液呈紅色物質(zhì)是氫氧化鈣
③若有白色沉淀,溶液呈紅色______
(6)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密,原因是______.
(1)根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)可以知道,它們都能夠和稀鹽酸反應(yīng)且都沒(méi)有現(xiàn)象,都能使酚酞變紅,氫氧化鈉不能和碳酸鈉反應(yīng),但是氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀,氫氧化鈉和氫氧化鈣都能二氧化碳反應(yīng),但是氫氧化鈉反應(yīng)沒(méi)有現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,所以能夠?qū)崿F(xiàn)目的實(shí)驗(yàn)為C和D;
(2)C組中發(fā)生的反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉的反應(yīng),該反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)根據(jù)題意生成的白色沉淀只能是碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3;
(4)根據(jù)題意可以知道,在溶液中可能含有氫氧化鈉,其化學(xué)式為:NaOH;
(5)能夠和氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀為碳酸鈉,而氫氧化鈣不能和碳酸鈉共存,所以可以判斷使溶液變紅的是氫氧化鈉,即該溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;
(6)氫氧化鈉溶液也呈堿性,也可以使酚酞變紅,所以不能僅僅根據(jù)溶液變紅就判斷溶液中只是氫氧化鈣.
故答案為:(1)C、D
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)CaCO3;
(4)NaOH;
(5)物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
(6)氫氧化鈉溶液也顯堿性,還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先觀察到______,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____;到少量該反應(yīng)液加入氫氧化鈉溶液,觀察到______,反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng).
(1)第一小組:小莉同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,集氣瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w,滴管中吸入了氫氧化鈉溶液,集氣瓶中的氣球通過(guò)導(dǎo)氣管與外界空氣相通.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
擠壓滴管橡膠膠帽,使氫氧化鈉溶液滴入集氣瓶中.氣球逐漸變大二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
同組的小華同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑,他將上述實(shí)驗(yàn)滴管中的氫氧化鈉溶液換成等體積的水,然后
再重復(fù)完成實(shí)驗(yàn),觀察到現(xiàn)象是氣球也變大但比小莉做的實(shí)驗(yàn)中的氣球。∪A補(bǔ)充這一實(shí)
驗(yàn)的原因是______.
(2)第二小組:小秦同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做了如右圖改進(jìn).集氣瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w,氣球通
過(guò)導(dǎo)氣管與外界空氣相通,分液漏斗A中裝有氫氧化鈉溶液.分液漏斗B中裝有另一種試
劑.
步驟一:打開(kāi)分液漏斗A的活塞,使氫氧化鈉溶液流入集氣瓶中.
現(xiàn)象:氣球逐漸變大.
步驟二:打開(kāi)分液漏斗B的活塞,使______溶液流入集氣瓶中.
現(xiàn)象:______,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式是______.
結(jié)論:二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),上述兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是分別從反應(yīng)物和生成物兩個(gè)方面進(jìn)行的探究驗(yàn)證,其所利用的原理是不同的.
①第一組是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明______驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了;
②第二組是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明______驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡(jiǎn)圖,根據(jù)要求回答問(wèn)題.

(1)鐵的另兩種常見(jiàn)氧化物的化學(xué)式是______、______.
(2)加水溶解過(guò)程中,在實(shí)驗(yàn)室里通常要使用的玻璃儀器有燒杯和______,操作A的名稱是______.
(3)副產(chǎn)品P是______,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→______→______→d.
a.過(guò)濾b.加熱濃縮c.冷卻結(jié)晶d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
(4)通空氣時(shí)的化學(xué)方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,由沉淀M獲得Fe3O4的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為Fe(OH)2+2Fe(OH)3?Fe3O4+4H2O,控制“一定量空氣”的目的是______,沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為_(kāi)_____.(相對(duì)分子質(zhì)量:Fe(OH)2-90,F(xiàn)e(OH)3-107)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:Ca(OH)2
+X
CaCl2,則X可能是______.
A、氯化鈉B、鹽酸 C、氯化銀D、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖,結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出生成沉淀的化學(xué)方程式:______
(2)通過(guò)圖象你能獲得哪些信息(只答兩點(diǎn)).
①______
②______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

暴露在空氣中氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
檢驗(yàn)已經(jīng)變質(zhì)的方法有:
(1)往待檢溶液滴加______(酸)溶液,觀察到的現(xiàn)象是______;
(2)往待檢溶液滴加______(堿)溶液,觀察到的現(xiàn)象是______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)氫氧化鈉、氫氧化鈣是重要的化工原料。
(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色酚酞變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐泻泄餐?u> _____(填離子符號(hào))          
(2)寫(xiě)出氫氧化鈣與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①與二氧化碳反應(yīng):         
②與硫酸溶液反應(yīng):                ③與硫酸銅溶液反應(yīng):               
(3)關(guān)于氫氧化鈉和氫氧化鈣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是           
①農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉中和酸性土壤 
②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉和硫酸銅溶液配制波爾多液
③生活中用氫氧化鈣除油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,正確的是( 。
A.復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子交換
B.將pH試紙放入待測(cè)液中,測(cè)溶液的pH
C.洗潔精去除餐具上的油污是溶解的過(guò)程
D.利用木炭燃燒消耗掉密閉容器中的氧氣以間接測(cè)定空氣中氧氣的含量

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