【題目】在一定條件下,甲可以與乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是_____

A.該反是置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量之比為1740

C.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了改變 D.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____

【答案】B 4546。

【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣點(diǎn)燃時(shí)生成了一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4NH3+5O24NO+6H2O.由化學(xué)方程式可知:

A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說法不正確;

B、由方程式可知,參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量之比為:(17×4):(32×5)=1740,故說法正確;

C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變,故說法不正確。

故選B。

D、根由化學(xué)方程式可知:甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:4546。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年4月20日,雅安市蘆山縣發(fā)生了級(jí)地震為了做好抗震救災(zāi)工作,國務(wù)院迅速成立抗震救災(zāi)總指揮部用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸,又稱高氯精下列有關(guān)高氯精的說法不正確的是  

A. 高氯精由4種元素組成

B. 高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6:7

C. 高氯精分子中各原子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1

D. 高氯精由12個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究。

(提出猜想)

猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變____色;

猜想二:草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物,其中一種可能是____(填化學(xué)式)。該猜想的依據(jù)是____

(閱讀資料)

1).無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水變成藍(lán)色。

2).向氯化鈀溶液中通入CO,會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀。

(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組為驗(yàn)證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過如圖的A、B、C裝置。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)當(dāng)觀察到裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,證明你的猜想是正確的。

(實(shí)驗(yàn)反思)實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行尾氣處理……

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。

A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。

(實(shí)驗(yàn)1)打開K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球明顯鼓起,打開K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,氣球沒有明顯變癟。

實(shí)驗(yàn)1沒出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2。

(實(shí)驗(yàn)2)打開K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅。上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是____。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是____。寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的①②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答下列問題。

1)氧元素的原子序數(shù)為______,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______。

2B粒子屬于______填“原子”“陰離子“陽離子”;若D為原子,______。

3AB、C、D中屬于同種元素的粒子是______填序號(hào)。

4)磷在氧氣中燃燒的表達(dá)式______。

5)排在氧元素后一位的元素是______填元素符號(hào)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、CD、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中AC的組成元素相同,AB都是空氣的組成成分且可以相互轉(zhuǎn)化,F是紅棕色固體。請(qǐng)回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略):

1E的化學(xué)式:_____;

2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____;

3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型:_____

4A的用途:_____(寫一點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢,其中正確的是  

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)思考回答下列問題:

1)儀器的名稱是______。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)的基本類型是______。若選擇F裝置采用排空氣的方法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”“b”)口進(jìn)入。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),采用B裝置與C裝置相比的優(yōu)點(diǎn)是______,裝置中小試管的作用是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,知道進(jìn)入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強(qiáng)一起對(duì)自家久未開啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。

(提出問題)菜窖內(nèi)氣體的成分是什么?

(查閱資料)①蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。

2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

③濃硫酸具有吸水性,可做干燥劑

(猜想與假設(shè))小剛認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體含有CO2CH4。

(實(shí)驗(yàn)探究)他們對(duì)菜窖內(nèi)的氣體進(jìn)行取樣按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)若裝量A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____;

(2)裝置B的作用為_____;

(3)E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有_____出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁證明氣體樣品中還含有_____E處氣體燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)氣體樣品中含有CO2CH4,小剛的猜想正確。

(反思與評(píng)價(jià))

(4)小強(qiáng)觀察上述實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn):裝置A和裝置C完全相同,他認(rèn)為可以取消裝置C.你是否認(rèn)同_____(認(rèn)同不認(rèn)同”)理由是_____

(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,氣體樣品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以進(jìn)入久未開啟的菜窖前,應(yīng)向菜窖內(nèi)通入大量的空氣。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案