【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農業(yè)生產也離不開水。
(1)下列有關“水”的說法正確的是_____(填字母)。
A 經常飲用蒸餾水對身體有益
B 用洗完衣服的水沖馬桶
C 家中盡量使用節(jié)水龍頭
D 淡水是取之不盡、用之不竭的
(2)簡易凈水器中活性炭的作用是_____,生活中常用_____檢驗水的硬度。
(3)電解水時,正極和負極產生氣體的體積比約為_____。
(4)如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。請根據圖像信息回答:
②P點表示的含義_____。
②30 °C時,把35 g甲物質加入到50 g水中,充分攪拌,溶解,所得溶液的質量為_____。
③將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法是_____。
④將30°C時的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到10°C,所得溶液的溶質質量分數(shù)為甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
【答案】BC 吸附水中的色素和異味 肥皂水 1:2 10°C時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,都為20g 80g 升高溫度(或加入溶質或蒸發(fā)溶劑) >
【解析】
活性炭能吸附水中的色素和異味,生活中常用肥皂水檢驗水的硬度,由甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小。
(1)A、蒸餾水中不含人體所需礦物質,長期飲用對人體的健康不利,故A不正確;
B、用洗完衣服的水沖馬桶和屬于節(jié)約用水的措施,故B正確;
C、家中盡量使用節(jié)水龍頭屬于節(jié)約用水的措施,故C正確;
D、地球上的水總儲量很大,但可利用的淡水資源很少,故D不正確。故選BC。
(2)活性炭具有吸附性,故活性炭的作用是吸附水中的色素和異味;生活中常用肥皂水檢驗水的硬度,產生浮渣多、泡沫少的為硬水,反之為軟水。
(3)電解水的實驗中,正極產生氧氣的體積與負極產生氫氣的體積比約為1:2。
(4)①從溶解度曲線可知,P點表示的含義是10 °C時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,都為20g。
②30°C時,甲物質的溶解度是60g,即30°C時,100g水中最多能溶解60g的甲物質,則50g水中最多能溶解的甲物質,故所得溶液的質量為。
③乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,若要將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液可采取升高溫度或加入溶質或蒸發(fā)溶劑的方法。
④甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小,將30°C時的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到10°C ,甲中有晶體析出,得到10°C的飽和溶液,乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質質量分數(shù)與30°C時相等,且小于10°C時甲的溶質質量分數(shù),故降溫后溶液中溶質的質量分數(shù)為甲>乙。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學符號表示或寫出符號的意義
(1) 構成硫酸銅的微粒是____________
(2) 氯酸鉀中的陰離子__________
(3) 最簡單的有機物________
(4) 相對分子質量最小的氧化物_______
(5) Ne:宏觀_________;_________微觀________
(6)寫出高錳酸鉀的化學式__________
(7)寫出2Fe3+中數(shù)字“3”的意義_______________
(8)標出Fe2(SO4)3中Fe的化合價______________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學中常見的物質,其中A、B含有相同的元素且均為液體,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F是天然氣的主要成分。C、G為單質。它們相互轉化的關系如圖所示:
(圖中部分反應條件已略去)。請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:C_________、D_________。
(2)X在反應①中起的作用是_______________________。
(3)寫出反應②化學方程式:_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制取生石灰(),F(xiàn)有100g CaCO3樣品,高溫煅燒一段時間后,剩余固體的質量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是( 。
A. 生成CO2的質量是33g
B. 生成物中CaO的質量是42g
C. 剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)大于40%
D. 剩余固體中碳元素與氧元素的質量之比大于1:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鍶用于制造合金、光電管、煙火等。如圖是元素周期表中鍶元素的相關信息,有關說法不正確的是( )
A.鍶的原子序數(shù)是38
B.鍶的元素符號是Sr
C.鍶屬于非金屬元素
D.鍶元素的相對原子質量是87.62
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家已經研發(fā)出一種用二氧化碳為原料制取甲烷的新技術。在加熱條件下以納米鎳作催化劑,二氧化碳和氫氣反應生成甲烷和一種化合物x。下列說法正確的是( )
A.反應前后氫原子的數(shù)目發(fā)生了改變B.反應前后鎳的質量不變
C.x的化學式為O2D.反應前后元素的種類發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文
新冠肺炎疫情防控,口罩成了每家必不可少的“保護神”?谡滞ǔS扇龑訕嫵,圖1為某種口罩的層狀結構及對外在物質的阻隔效果:
由于口罩的材質縫隙小于病毒體積,對病毒起到一定的防護作用?谡直旧淼撵o電作用還可將部分病毒吸附在其外層。
聚丙烯纖維是以丙烯聚合得到的聚丙烯為原料紡制而成的合成纖維。丙烯常溫下為無色、稍帶有甜味氣體,易燃。不溶于水,溶于有機溶劑。
口罩生產出來以后,采用環(huán)氧乙烷(C2H4O)滅菌。環(huán)氧乙烷是一種有機化合物,是一種有毒的致癌物質。
依據文章內容回答下列問題。
(1)利用口罩材質縫隙,起到防護作用的原理與__________的原理相似,該過程屬于_______變化(填“物理”或“化學”)。
(2)丙烯完全燃燒生成二氧化碳和水,其微觀示意圖如下所示:
①丙烯分子中碳、氫原子的個數(shù)比為__________。
②反應物的分子個數(shù)比為__________。
(3)下列關于口罩的說法中,正確的是__________。
A、口罩可以有效阻止含有細菌、病毒的懸浮顆粒、飛沫進入人體
B、霧霾天戴口罩,可以有效防止部分有害氣體以及可吸入顆粒物進入人體
C、口罩滅菌后,要使環(huán)氧乙烷殘留藥品釋放,達到安全標準
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列圖示實驗,回答有關問題:
(1)實驗②中在水中加入硫酸鈉目的是________________,由該實驗得出的結論是_________。
(2)實驗③中燃燒匙中放足量的紅磷目的是___________________。
(3)三個實驗中都用到水,水的作用各不相同。
①集氣瓶中的水:__________;
②水槽中的水:___________;
③燒杯中的水:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系,如右圖所示,下列說法正確的是
A.a點溶液中的溶質有2種
B.c點溶液中溶質為Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
C.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生
D.若取a~b段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com