【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的CO 2氣體的質(zhì)量為 g。

（2）計(jì)算CaCO3中各元素的質(zhì)量比 。

（3）計(jì)算反應(yīng)后的CaCl 2 不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）。

【答案】（1）4.4；（2）10:3:12；（3）6.3%

【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道物質(zhì)減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量；

（2）根據(jù)化學(xué)式中某元素的質(zhì)量比計(jì)算解答；

（3）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求算出碳酸鈣和生成氯化鈣的質(zhì)量，進(jìn)而可以求出樣品中氯化鈣的質(zhì)量。

解：（1）反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為：12g+100g+100g﹣207.6g=4.4g；

（2）CaCO3中各元素的質(zhì)量比=40：12：（16×3）=10：3：12；

（3）設(shè)原混合物中 CaCO3的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100 111 44

x y 4.4g

x=10g

y=11.1g

溶液中氯化鈣的質(zhì)量=11.1g+（12g-10g）=13.1g

溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =6.3%

答：不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）。

（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。

（2）完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

無(wú)明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無(wú)明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的__________（填寫化學(xué)性質(zhì)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工藝流程如圖，其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

（1）加入過(guò)量氫氧化鈉的目的是____________________________；

過(guò)量的試劑X是__________（填化學(xué)式）；

（2）操作A中用到的玻璃棒的作用是_______________；

（3）加入適量HCl至酸性過(guò)程中，發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________；

（4）分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：_______________________________；

（5）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)試管中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是_____。

(4)為檢驗(yàn)反應(yīng)后有鐵生成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡冒出．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 三甲基一氯硅烷屬于有機(jī)物

B. 保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水

C. 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成

D. 三甲基一氯硅烷溶于水，所得溶液的pH小于7

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫正確的是（　�。�

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

B. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO2

C. 驗(yàn)證Fe和Zn的金屬活動(dòng)性：Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研發(fā)的可用于治療H7N9禽流感的新藥帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4，相對(duì)分子質(zhì)量328

試回答下列問(wèn)題：

（1）帕拉米韋應(yīng)屬于_____（“氧化物”或“有機(jī)物”）；

（2）帕拉米韋是由_____種元素組成的；

（3）1個(gè)帕拉米韋分子中含有_____個(gè)氫原子；

（4）在帕拉米韋分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（保留2位有效數(shù)字）_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】微粒觀是化學(xué)的重要觀念

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____

（2）已知R﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，則x＝_____

（3）如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)成丙和丁的微觀示意圖（“”“”“”分別代表不同元素的原子）

①甲、乙、丙、丁中，屬于單質(zhì)的是_____

②該化學(xué)反應(yīng)前后，沒(méi)有變化的是_____（填序號(hào)）

A 原子個(gè)數(shù) B 分子個(gè)數(shù) C 元素質(zhì)量 D 物質(zhì)種類

③該反應(yīng)中，生成丙和丁的質(zhì)量比為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊?/span>__________性。濃鹽酸長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)逐漸變稀，因?yàn)闈恹}酸有______________性。

（2）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① 與鐵粉反應(yīng)：____________；

②與碳酸鉀溶液反應(yīng)：___________；

③與硝酸鋇溶液反應(yīng)：____________；

④與氧化鐵反應(yīng)：_________；

⑤與氫氧化鋇反應(yīng)：____________

（3）人的胃液中含有少量鹽酸，如果鹽酸過(guò)多引起人的不適，請(qǐng)你寫出用胃舒平（主要成分是氫氧化鋁）治療胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式_________；

（4）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是 _________（填編號(hào)）

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案