【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. O2 B. NaNO3 C. CuO D. KOH

【答案】C

【解析】A、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．

B、硝酸鈉是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．

C、氧化銅是由銅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．

D、氫氧化鉀由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有①稀鹽酸、②小蘇打、③熟石灰、④石墨、⑤甲烷，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按下列要求填空(填序號)：

（1）可作干電池電極的是 。

（2）可用于金屬表面除銹的是 。

（3）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是 。

（4）可用于改良酸性土壤的是 。

（5）天然氣的主要成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)方案。其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A．用50 ml的量筒量取8.0ml水

B．用向上排空氣法收集氫氣

C．用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)瓶中的氣體是否為CO2

D．用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)的字母，填在對應(yīng)的橫線上

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實(shí)驗(yàn)誤差

加熱試管時(shí)，先均勻加熱后集中加熱_________，滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上______________，量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號不具有宏觀意義，而只有微觀意義的是( )

A. Cu B. 3O2 C. NaCl D. Na2O

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【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時(shí)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化的過程非常耗時(shí)，為了減少實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想： 設(shè)想一：將煤油換成水來做實(shí)驗(yàn)，
設(shè)想二：通過加熱空氣來做實(shí)驗(yàn)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們他們判斷的依據(jù)是： ．
（2）為了驗(yàn)證設(shè)想二，他們設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)： ①在錐形瓶中裝入的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示的大�。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明 ．
②在塞橡皮塞時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面，這是因?yàn)?/span> ， 使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平，他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi)如圖C甲所示，接下來的操作是 ．
③同學(xué)們用兩根電阻絲（R甲＞R乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常用的物質(zhì)加入于水,可能得溶液的是

A．植物油 B．味精 C．面粉 D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是

A．鋅溶于稀硝酸：Zn+2HNO3＝Zn(NO3)2+H2↑

B．鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑

C．用胃舒平（主要成分氫氧化鋁）治療胃酸過多：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

D．CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O＝CaCO3↓+2HCl

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