某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃.
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是______,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體______(填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式______;
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是______;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是______;______.
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的
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(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒.白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2
點(diǎn)燃
.
2P2O5;
(2)白磷燃燒時(shí)放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以,可觀察到氣球的變化是先變大,后縮;
(3)由于白磷燃燒消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以,注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái),又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的
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,所以,當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.
故答為:(1)溫度達(dá)到著火點(diǎn),不支持,4P+5O2
點(diǎn)燃
.
2P2O5;
(2)先變大,后縮。
(3)白磷燃燒消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象與空氣的水蒸氣無(wú)關(guān)的是(    )    
A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B.夏天打開冰箱時(shí),冒白氣
C.寒冷冬季,清晨的窗玻璃上出現(xiàn)冰花
D.放置在空氣的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年4月,我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人畜飲水困難。因此,我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是
A.用淘米水澆花B.開發(fā)利用地下水
C.使用節(jié)水龍頭D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取.
[探究1]研究常見(jiàn)物質(zhì)組成.A、B、C都是教材上研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn).
(1)導(dǎo)致A實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的可能原因有______(舉一例).
(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是______(選擇下列正確的序號(hào)填空)
①確定水的組成②研究水的導(dǎo)電性③研究水分子的運(yùn)動(dòng)
(3)C實(shí)驗(yàn)通過(guò)驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后______種類不變來(lái)推斷甲烷的組成.

[探究2]研究氣體的制取、性質(zhì)和收集
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______,②______;
(2)小紅將A與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為______,
實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操作是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別選______.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時(shí),做了如圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出氨氣的兩點(diǎn)性質(zhì)______、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有儀器:燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是( 。
A.空氣中氧氣體積含量的測(cè)定
B.制取氧氣
C.證明氨氣分子在不停的運(yùn)動(dòng)
D.渾濁的水過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列事實(shí),說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)酥脆的餅干變軟______;
(2)木柴在空氣中燃燒______;
(3)澄清石灰水敞口放置在空氣中,在其表面有一層白膜______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

我們已經(jīng)知道,空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓聢D是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.試回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷?
______.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可推出氮?dú)鈅_____(填“易”“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”“不活潑”)的結(jié)論.
(3)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否用碳、硫代替紅磷?______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氮?dú)獾男再|(zhì)描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氮?dú)馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體
B.在通常情況下,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.在一般情況下,氮?dú)獠恢С秩紵?/td>
D.氮?dú)饽軌蚴钩吻迨宜儨啙?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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