下列是某同學(xué)寫(xiě)的6個(gè)化學(xué)方程式：

A.

B.

C.

D.

E.

F.

其中不符合客觀事實(shí)的是______，化學(xué)方程式未配平的是______，“↑”使用不當(dāng)?shù)氖?/FONT>________，“↑”遺漏的是_________，反應(yīng)條件未注明的是_______，化學(xué)方程式完全正確的是_________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

河中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下：
河水→加明礬→沉降→過(guò)濾→吸附→殺菌→凈水
（1）明礬的作用是
 
；加入活性炭起
 
作用，
（2）向水中加入二氧化氯（ClO2）可殺菌，該過(guò)程屬
 
 （物理變化或化學(xué)變化）；二氧化氯中共含
 
種元素，每個(gè)二氧化氯分子中含
 
個(gè)原子．
（3）如何證明經(jīng)過(guò)以上步驟得到的“凈水”是硬水？
 
．
（4）下列生活中的做法，有利于節(jié)約用水的是
 
．
A、用淘米水澆花            B、用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C、隔夜的白開(kāi)水直接倒掉     D、洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭
（5）請(qǐng)任寫(xiě)二條防止水污染的措施
 
，
 
．
（6）如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作的裝置圖
精英家教網(wǎng)
①該圖中缺少的一種玻璃儀器是
 
，它可起
 
作用．
②過(guò)濾后得到的水仍然渾濁的可能原因是（寫(xiě)一條）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：022

下列是某同學(xué)寫(xiě)的6個(gè)化學(xué)方程式：

A.

B.

C.

D.

E.

F.

其中不符合客觀事實(shí)的是______，化學(xué)方程式未配平的是______，“↑”使用不當(dāng)?shù)氖?/FONT>________，“↑”遺漏的是_________，反應(yīng)條件未注明的是_______，化學(xué)方程式完全正確的是_________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市建湖實(shí)驗(yàn)初中第四單元測(cè)試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

）水是生命之源，生活中凈化水的方法很多。
下圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器：

在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶(hù)居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是          ；
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是                          ；
(3)如用右圖裝置凈化水，活性炭的作用是            。
(4)該農(nóng)戶(hù)得到的凈化水是混合物 ，原因是                    ；
凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用             來(lái)檢驗(yàn)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，生活中通常采用           的方法。 
（5）下圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖。試回答：

寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a        ，b     __   ,C__________。
該圖中存在明顯三處的錯(cuò)誤是：
①                                ；
②                                ；
③                         
(6)在過(guò)濾時(shí)，若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是             _；                  (要求寫(xiě)出兩個(gè)方面的原因)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市第四單元測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

）水是生命之源，生活中凈化水的方法很多。

下圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器：

在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶(hù)居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：

河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水

(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是           ；

(2)能夠消毒、殺菌的步驟是                           ；

(3) 如用右圖裝置凈化水，活性炭的作用是             。

(4)該農(nóng)戶(hù)得到的凈化水是混合物 ，原因是                     ；

凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用              來(lái)檢驗(yàn)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，生活中通常采用            的方法。 

（5）下圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖。試回答：

寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a        ，b     __   ,C__________。

該圖中存在明顯三處的錯(cuò)誤是：

①                                ；

②                                ；

③                         

(6)在過(guò)濾時(shí)，若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是              _；                   (要求寫(xiě)出兩個(gè)方面的原因)。

 

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