下列硫的化合物中,硫元素顯+4價的是
A.SO3B.H2SO4C.Na2SO4D.H2SO3
D

試題分析:元素的化合價的計算以化學(xué)式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零為原則,A選項三氧化硫中硫元素的化合價為+6價;B選項硫酸中硫元素的化合價為+6價;C選項硫酸鈉中硫元素的化合價為+6價;D選項亞硫酸中硫元素的化合價為+4價,故答案選擇D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請完成下列空格:(每空1分,計10分)
(1)現(xiàn)有下列微粒:①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca(OH)2。其中能表示鹽的是    (填序號,下同),其中能表示分子的是        。①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物化學(xué)式             ,能用來檢驗二氧化碳的是              的溶液。
化學(xué)用語可準確、簡潔表達化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空。
①地殼中含量具第二位的非金屬元素         ②鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖                
③ 生石灰中鈣顯+2價                      ④最簡單的有機物                 
⑤ 常溫下呈液態(tài)的金屬                     ⑥n個碳酸根離子                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鹽酸是大約800年前,波斯人煉金術(shù)士賈比爾·伊本·哈楊將食鹽與礬(硫酸)混合到一起時發(fā)現(xiàn)的;后來,他將鹽酸與硝酸混合在一起發(fā)明了能夠溶解金的王水。用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì):HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合價為-1價,則金元素(Au)的化合價為(   )
A. +lB. +2 C.+3D. +4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有H、N、O、C四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個:
①三種元素組成的有機酸           ;      ②三種元素組成的堿            
③能使紫色石蕊溶液變紅的氣體       ;    ④四種元素組成的一種鹽         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤.該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見度差.學(xué)習(xí)化學(xué)后,同學(xué)們意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實驗,請你填寫下列空白,
【提出問題】該廠附近所降雨水是否是酸雨?空氣里SO2是否超標呢?
【查閱資料】I.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標準分別見下表:

Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)).
【設(shè)計實驗1】第一組同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:

所降雨水   (填“是”或“不是”)酸雨。在測定時間內(nèi)酸雨pH減小的原因可能是__ 
【設(shè)計實驗2】第二小組同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品,采樣的具體操作是:
                      
(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中倒入NaOH溶液,蓋緊瓶塞后充分振蕩,仿照CO2與NaOH溶液的反應(yīng),寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:   
(3)加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4.向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液.Na2SO4和BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:   ____
(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1.165mg.
計算:1.165mg硫酸鋇中硫元素的質(zhì)量為   mg.由質(zhì)量守恒定律可知,2L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為   mg.
由空氣質(zhì)量標準可得出結(jié)論:該廠排放的SO2嚴重超標.。
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,第一組認為第二組同學(xué)的SO2的含量偏大,其依據(jù)是   ;你提出的實驗改進方案是   
【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

硝酸中氮元素的化合價為
A.0B.+1C.+3D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.原子核外電子離核越近的能量越低
B.得電子難的原子,失電子一定容易
C.一種元素原子的核電荷數(shù)與其原子序數(shù)在數(shù)值上相等
D.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.處理金屬廢棄物的方法是填埋法
B.鋼鐵是鋼和鐵熔合在一起制得的具有金屬特性的合金
C.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
D.銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,因此這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖示的各物質(zhì)(或元素)相對含量錯誤的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案