【題目】易生水垢的水中含_____較多,叫_____水,這種水可以通過(guò)物理方法或化學(xué)方法轉(zhuǎn)化成含_____較少的_____水.區(qū)分這兩種水的方法是分別向其中加入_____,振蕩,產(chǎn)生豐富泡沫的是_____水,不會(huì)產(chǎn)生豐富泡沫的是_____水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明去采摘草莓.
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于 (填序號(hào),下同).
A.有機(jī)合成材料
B.金屬材料
(2)用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草每又大又甜.發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.澆“牛奶”相當(dāng)于施加了 .
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗劑”泡5~10分鐘,再用清水洗凈.小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為;從生石灰制得氫氧化鈣所發(fā)生的反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,所以有的河水、井水的硬度較大.這是因?yàn)?/span>CaCO3遇到了自然界中兩種常見(jiàn)的氧化物發(fā)生反應(yīng)得到的.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B. 城市污水必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放
C. 水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水
D. 清澈、透明的湖水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究.
(1)Ⅰ.不穩(wěn)定性 如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),受熱分解的化學(xué)方程式為 , 3.16g KMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量為g.
(2)用向上排空氣法收集O2的原因是 .
(3)Ⅱ.腐蝕性 【查閱資料】KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如表
KMnO4溶液濃度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
雞皮的變化 | 無(wú)明顯變化 | 邊緣部分變?yōu)樽攸S色 | 全部變?yōu)樽厣?/span> | 全部變?yōu)楹谏?/span> |
實(shí)驗(yàn)2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表.
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | |
實(shí)驗(yàn) |
|
|
|
| |
銅片 | 實(shí)驗(yàn)前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時(shí)后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
【解釋與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)1的目的是
(4)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是 .
(5)實(shí)驗(yàn)2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對(duì)比(填編號(hào)).
(6)實(shí)驗(yàn)2中,銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式. 5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是( )
A. 氫氣 大理石B. 生鐵 稀鹽酸
C. 二氧化碳 空氣D. 氮?dú)?/span> 蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中一些物質(zhì)的近似pH如下。有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
物質(zhì) | 醋酸 | 橘子汁 | 草木灰水 | 爐具清潔劑 |
pH | 2.5 | 3.4 | 11.1 | 12.4 |
A. 草木灰水顯堿性
B. 胃酸過(guò)多的人少吃橘子
C. 醋酸能使紫色石蕊試液變紅
D. 上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致. 資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比.
(1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是(填序號(hào)).
(2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),使(填化學(xué)式)再生.
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