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人們對事物的認識常需經歷一個不斷修正和完善的過程，如對酸的認識就是如此。下列各項是不同時期對酸的認識，其中與我們現(xiàn)在所學酸的定義最相近的是
A．有酸味的物質B．只有氫才是酸不可缺少的元素
C．一切酸中都含有氧D．與堿作用時失去原有性質的物質
B

試題分析：酸不一定有酸味，A錯誤；酸是由氫離子和酸根離子構成的，故酸中一定含有氫元素，B正確。鹽酸中不含氧元素，C錯誤；非金屬氧化物、部分鹽也能與堿發(fā)生化學反應，D錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對性質和用途的關系分析錯誤的是（　�。�
性質用途
A石墨軟又滑做電極
B稀有氣體穩(wěn)定作保護氣
C氫氣有可燃性作火箭燃料
D活性炭有吸附性用于防霧霾口罩
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室的試劑常與空氣中的一些成分作用而發(fā)生化學變化，下列對試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是     
A．鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關
B．氫氧化鈉潮解變質與空氣中的水和二氧化碳有關
C．濃鹽酸變稀和空氣中的水蒸氣有關
D．氧化鈣的變質與空氣中的水和二氧化碳有關

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定量FeO與Al2O3的混合物，與100 g 9.8%的稀硫酸，恰好完全反應。原混合物中氧元素的質量是
A．0.8 gB．1.6 gC．3.2 gD．6.4 g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而增大的是（  ）
A．濃鹽酸B．稀硫酸C．濃硫酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室許多藥品都需密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是
A．濃鹽酸——防止揮發(fā)B．NaOH溶液——防止與CO2反應
C．濃硫酸——防止吸水D．生石灰——防止與氧氣反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

構建知識網絡是學習化學的重要方法之一．某同學在學習酸、堿和鹽的化學性質后，歸納的知識網絡如圖，圖中“-”兩端的物質可以反應．請幫助該同學進行完善和糾正．

（1）圖中的A類物質可能是                         。
（2）該同學針對金屬和酸的反應，寫出了下面一個化學方程式：Cu+H2SO4（�。┄TCuSO4+H2↑，有的同學認為該化學方程式不正確，理由是                                    。
（3）老師告訴同學們：對于酸和鹽的反應，可以用廚房中的常見物品進行實驗，其中能發(fā)生反應的兩種物品是                   和              （填名稱或俗稱）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個實驗設計了兩種方案，兩種方案均正確的是
選項
實驗目的
方法一
方法二
A
證明集氣瓶中盛裝二氧化碳氣體
伸入燃著的木條
倒入澄清石灰水
B
檢驗氯化鈉中含有氫氧化鈉
滴加酚酞溶液
加入鹽酸
C
除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉
加入適量鹽酸
加入適量澄清石灰水，過濾
D
檢驗CO中含有少量的CO2
通入澄清石灰水澄清石灰水
通入紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示土壤的 pH 和植物吸收營養(yǎng)元素的關系。柵欄（陰影部分）縱向寬度越寬，表示植物對營養(yǎng)元素的吸收率越高。依據此圖，下列說法正確的是【   】
A．土壤酸性越強，植物對三種元素的吸收率越高
B．土壤堿性越強，植物對磷元素的吸收率越高
C．土壤 pH="8" 時，植物對三種元素吸收率最高的是鉀
D．植物同時吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍：5～6

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