1．A試管 B試管夾 C錐形瓶 D燒杯 E集氣瓶 F量筒 G膠頭滴管 H酒精燈 I滴瓶．上述儀器中：
（1）給少量的液體加熱要用到的儀器有AD；
（2）可用于化學反應的容器ACDE；
（3）用來量取液體體積的儀器是FG；
（4）只用來存放液體的是I；
（5）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的是CD．

分析 根據(jù)常見儀器圖示中這些常用儀器的名稱和各儀器的用途，進行分析判斷，作出相應的選擇即可．

解答 解：（1）試管、燒杯都可作為液體加熱的容器；
（2）試管、錐形瓶、燒杯、集氣瓶等都可作為化學反應的容器；
（3）用來量取液體體積的儀器是量筒和膠頭滴管；
（4）細口瓶只用來盛放液體試劑；
（5）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的是燒杯、錐形瓶．
故答案為：（1）AD；（2）ACDE；（3）FG；（4）I；（5）CD．

點評 本題難度不大，考查常見儀器的作用，需要同學們在平時的化學實驗中、課堂上了解各個實驗儀器的作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程：

①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；
②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒．
（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知燃燒的條件之一是溫度達到著火點．
（3）該實驗能說明可燃物燃燒需要氧氣，證據(jù)步驟①中b通N2，不燃燒；步驟②中b通O2，燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．為檢驗二氧化碳氣體中是否混有一氧化碳，某課外興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：
根據(jù)下圖裝置回答問題：

（1）實驗時，在點燃C處時，酒精燈前必須先通一會兒氣體，其目的是先通入一氧化碳，排盡管內(nèi)空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
（2）A裝置的作用是吸收二氧化碳，以排除對下面實驗的干擾．
（3）若實驗時，需要對尾氣進行處理，則處理的方法是點燃．
（4）若實驗時觀察到黑色的粉末變成光亮的紅色，D中的澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，則證明原氣體中一定含有一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．為了粗略地表示溶液中溶質(zhì)含量的多少，常把溶液分為濃溶液、稀溶液．在一定量的溶液里，含溶質(zhì)的量較多的是濃溶液，含溶質(zhì)的質(zhì)量較少的是稀溶液．
①對于同一種溶質(zhì)來說，在相同溫度時，飽和溶液比不飽和溶液要濃（填“濃”或“稀”）．
②判斷：飽和溶液不一定是濃溶液正確不飽和溶液不一定是稀溶液正確．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．金剛石是由碳元素組成．石墨是由碳元素組成的．石墨在高溫高壓催化劑的條件下會變成金剛石．這一變化屬于化學變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是（　�。�
A．生石灰遇水生成熟石灰
B．汽油揮發(fā)
C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D．向膽礬的溶液中加入氫氧化鈉溶液生成藍色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．檢查簡易裝置氣密性的正確方法是：先把導管的一端浸沒在水里，再用雙手緊貼容器外壁．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．聰聰同學想探究封閉一節(jié)課的教室里空氣的質(zhì)量，請你用集氣瓶幫他收集一瓶教室里的氣體．寫出你的操作步驟．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列能使自然水凈化、硬水軟化、天然水純化的操作是（　�。�
A．蒸餾B．過濾C．靜置沉淀D．吸附沉淀

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