【題目】過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱(chēng)雙氧水，是一種液體，易分解，常作氧化劑、漂白劑和消毒劑，為了便于貯存、運(yùn)輸和使用，工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是

A．MnO2 B．H2S C．稀鹽酸 D．NaHCO3

【答案】D

【解析】

試題分析：A。MnO2 能作H2O2的催化劑， B、H2S能與Na2CO3反應(yīng) C、稀鹽酸能與Na2CO3反應(yīng)

D．NaHCO3不與Na2CO3反應(yīng)。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用活性炭可以除去水中的氯化鈉等雜質(zhì)

B. 碳的幾種單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成的，因此具有相似的性質(zhì)

C. 二氧化碳用來(lái)制汽水，說(shuō)明它易溶于水

D. 為使石灰漿抹的墻快點(diǎn)干燥，常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，但剛開(kāi)始反而潮濕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是

A．Ca(H2PO4)2 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列建議不可行的是(　　)

A. 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B. 大力開(kāi)發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D. 2016年11月11日，《衡陽(yáng)市人民政府關(guān)于子啊城區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)一步限制煙花爆竹燃放的通知》正式發(fā)布，于2017年1月1日起施行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解錯(cuò)誤的是

A．科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)頭發(fā)也可能制成美麗的鉆石——這是因?yàn)轭^發(fā)和鉆石中都含有碳元素

B．2006年2月，河北省政府令強(qiáng)制推廣乙醇汽油——乙醇（CH3CH2OH）屬于堿

C．2006年3月，中國(guó)海關(guān)查出不合格有毒保鮮膜，危害人體健康——我們生產(chǎn)安全合格的保鮮膜應(yīng)使用無(wú)毒的聚乙烯

D．科學(xué)家研究成果：超越3號(hào)燃料電池，氫作為燃料——-這項(xiàng)發(fā)明綠色無(wú)污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在名稱(chēng)下方寫(xiě)好相應(yīng)的化學(xué)式，如下例：

碳+

氧氣

二氧化碳

C

O2

CO2


（1）紅磷在氧氣中燃燒；
（2）鐵在氧氣中燃燒；
（3）電解水；
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 ．
（5）上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2分)下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是(　　)

A. N2 B. O2 C. H2O D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年10月5日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的青蒿素療法而獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。下列有關(guān)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）的說(shuō)法正確的是

A. 青蒿素屬于氧化物

B. 青蒿素相對(duì)分子質(zhì)量為282g

C. 青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 一個(gè)青蒿素分子中含有152個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分的是(　　)

A. O B. O2 C. H2O D. CO2

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