下列敘述屬于氧氣物理性質(zhì)的是______（填序號(hào)，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是______，屬于用途的是______．
①通常情況下，氧氣是無色無味的氣體；
②不易溶于水；
③密度比空氣略大；
④每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成；
⑤氧氣性質(zhì)比較活潑，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如助燃；
⑥可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等；
⑦氧氣能供給呼吸；
⑧廣泛應(yīng)用于高空作業(yè)、潛水等；
⑨臭氧與氧氣不同，臭氧是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的氣體．
（1）物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)、密度、硬度等，故描述氧氣物理性質(zhì)的是①②③．
（2）物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，⑤氧氣性質(zhì)比較活潑，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如助燃；⑦氧氣能供給呼吸；
（3）⑥可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等；⑦氧氣能供給呼吸；⑧廣泛應(yīng)用于高空作業(yè)、潛水等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可減少PM2.5的行為是（　�。�
A．盡量開私家車出行B．過年燃放煙花爆竹
C．使用太陽能熱水器D．燃燒秸稈節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列（1）-（4）各種因素與a-d各種后果互為因果關(guān)系的是（　　）
（1）大氣中CO2增加（2）SO2和NO2排入大氣中
（3）CO大量排入大氣中 （4）冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中
a．形成酸雨 b．產(chǎn)生溫室效應(yīng) c．破壞臭氧層 d．使人中毒．
A．（1）～dB．（2）～aC．（3）～cD．（4）～b

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

初中化學(xué)教材中常用下列詞語描述物質(zhì)性質(zhì)：
a．還原性b．氧化性c．穩(wěn)定性d．可燃性e．吸附性f．不能燃燒也不支持燃燒
請(qǐng)選擇合適的代號(hào)填寫下列空格：
（1）氧氣在燃燒反應(yīng)中一般表現(xiàn)出______；
（2）氫氣可作高能燃料，是因它有______；
（3）炭黑制碳素墨水書寫檔案，利用它具有______；
（4）制糖工業(yè)利用活性炭脫色，利用它的______；
（5）一氧化碳用于冶金工業(yè)，利用它的______；
（6）二氧化碳滅火除利用密度比空氣大外還利用了______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣極易溶于水
B．氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體
C．在通常情況下氧氣是無色無味的氣體
D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的作用是______，在鐵絲一端綁上火柴棒的作用是______，集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是______．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有?______、?______、?生成______．反應(yīng)文字表達(dá)式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

燃燒下列的什么物質(zhì)可以除去密閉容器中空氣中的氧氣而又不引入其它氣體（　　）
A．FeB．PC．SD．C

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
鐵絲在O2中燃燒		B．
取用固體粉末
C．
取少量液體		D．
稱量NaCl固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）
A．能供給呼吸B．化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C．能用于滅火D．可作燃料，具有可燃性

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同步練習(xí)冊(cè)答案