【題目】小明在協(xié)助老師清理實驗儲備室時,發(fā)現(xiàn)一瓶存放多年的氫氧化鈣。為檢驗其變質(zhì)情況,進行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關系如圖所示。

1)氫氧化鈣變質(zhì)的原因是_____(用化學方程式表示)。

2)與氫氧化鈣反應的稀鹽酸溶液的質(zhì)量為_____g。

3)計算11.4g該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量。_____

4)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)畫出生成CO2的質(zhì)量的曲線(并進行必要的標注)。_____

【答案】CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O 50 7.4g

【解析】

1)氫氧化鈣易與空氣中的二氧化碳反應,這是氫氧化鈣變質(zhì)的原因,反應的化學方程式是:CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O

2)氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物與鹽酸反應時,氫氧化鈣先與鹽酸反應,當氫氧化鈣與鹽酸反應完后碳酸鈣再與鹽酸反應,由圖像可知,與氫氧化鈣反應的稀鹽酸溶液的質(zhì)量為50g;

3)設:與鹽酸反應的CaOH2的質(zhì)量為x

解得:x=7.4g;

4)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=11.4g-7.4g=4g;

設:4g碳酸鈣與稀鹽酸反應生成CO2的質(zhì)量為y,鹽酸的質(zhì)量為z

解得:y=1.76g z=20g
由上述計算可知,生成CO2的質(zhì)量的曲線的起點是(50,0),轉(zhuǎn)折點為(70,1.76),圖像如下圖:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有少量的CaCl2MgCl2、Na2SO4雜質(zhì),必須進行精制。流程示意圖如圖。

1)加入Na2CO3溶液的作用是什么_____

2)設計實驗證明濾液B中存在NaOH_____(請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成 CO 還原 Fe2O3 的實驗。緩慢通入一定量的 CO。點燃酒精噴燈,繼續(xù)通入 CO。一段時間后,當粉末全部變?yōu)楹谏珪r,停止通入 CO,熄滅酒精噴燈。

1CO Fe2O3 反應的化學方程式是________。

2)在冷卻過程中,為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色,應補充的操作是________。

3)有同學提出黑色粉末中還可能含有 Fe3O4。資料: Fe3O4 不與 CuSO4 溶液反應。

為驗證黑色粉末成分。該同學取少量樣品于燒杯中,加過量 CuSO4 溶液,充分反應。證明黑色粉末中含 Fe Fe3O4 的現(xiàn)象是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O),某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗(反應中部分生成物已略去)

已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

回答下列有關問題:

(1)操作a的名稱是 ;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是 。

(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應,寫出該反應的化學方程式 。

(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑中,若不通入O2,反應將不會發(fā)生,原因是 。途徑與途徑相比較,其顯著的優(yōu)點是 (回答一點即可)。

(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應只生成兩種常見的鹽,則該反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO42H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)變廢為寶。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如下:

1)設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應的化學方程式為_____。若將煙氣中的SO2直接排放到空氣中,可能會導致的污染問題是_____

2)設備2中,加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為_____。

3)設備3中,反應的化學方程式是_____,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是_____。

4)另一工廠為防治SO2的污染,另外設計了一種治污方法,不僅吸收了SO2,同時也得到了硫酸等化工產(chǎn)品,該工藝流程如圖所示:

Fe2(SO4)3吸收SO2的化學方程式是:Fe2(SO4)3 + 2_____+ SO2 = 2FeSO4 + 2H2SO4

②該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣水等物質(zhì)發(fā)生反應。鈉與水反應的化學方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2。在實驗室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾被的成分進行探究。

提出問題濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

查閱資料)Na2SO4溶液呈中性

猜想與假設猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4NaOH

猜想三:____________

猜想四:Na2SO4、CuSO4NaOH

小明認為猜想______不合理,理由是_______(用化學方程式表示)。

實驗與驗證

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中,仔細觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_____不成立

實驗二

向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液

________

猜想二不成立

實驗三

常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度

pH=7

猜想_____成立

拓展延伸金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是

A向一定量的水中加入生石灰 B紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是同學們測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)的過程。

(1)小華同學取10 g黃銅,加入足量的稀硫酸,共收集到氣體0.2 g,則黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少__________?(寫出計算過程)

(2)小婷同學另取10 g黃銅于燒杯中,將120 g稀硫酸分六次加入燒杯中,測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表,表中m=___________。

次數(shù)

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g

29.96

49.92

m

89.84

109.8

129.8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有指定化合價的幾種元素; 、、、,請選擇元素,寫出符合要求的化合物的化學式:

(1)一種難溶于水的堿________; (2)一種酸________;

(3)一種復合肥料________; (4)原子個數(shù)比為1:1的氧化物________

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