稱(chēng)取5.2gNaCl溶于94.8g水中配制5.2%的食鹽溶液,下列操作中對(duì)配制液濃度的影響是(填“偏大”、“偏小”或“不變”.)
(1)稱(chēng)取食鹽時(shí)砝碼放在了左盤(pán)
偏小
偏小
;(2)量取水時(shí)視線低于凹液面
偏大
偏大

(3)攪拌時(shí)液體濺出
不變
不變
;    (4)為加快溶解速度,溶解時(shí)加熱
不變
不變
分析:根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%分析,若溶質(zhì)的質(zhì)量偏大、量取的溶劑的質(zhì)量減小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,若溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,溶劑的質(zhì)量減小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,然后結(jié)合題意進(jìn)行分析.
解答:解:(1)稱(chēng)取食鹽時(shí)砝碼放在了左盤(pán),物碼倒置,稱(chēng)量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,則溶質(zhì)的質(zhì)量減小,配制溶液的濃度偏;
(2)量取水時(shí)視線低于凹液面,是仰視,則使量取的水的實(shí)際體積偏小,則配制溶液的濃度偏小;
(3)溶液具有均一性,在攪拌時(shí)有溶液濺出,不會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化;
(4)為加快溶解速度,溶解時(shí)加熱,不能增加溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,故配制溶液濃度不變;
故答案為:(1)偏;   (2)偏大;    (3)不變;   (4)不變.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)誤差的分析,讓學(xué)生真正體會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、合理的實(shí)驗(yàn)步驟和正確的操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.
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稱(chēng)取5.2gNaCl溶于94.8g水中配制5.2%的食鹽溶液,下列操作中對(duì)配制液濃度的影響是(填“偏大”、“偏小”或“不變”.)
(1)稱(chēng)取食鹽時(shí)砝碼放在了左盤(pán)______;(2)量取水時(shí)視線低于凹液面______;
(3)攪拌時(shí)液體濺出______;  (4)為加快溶解速度,溶解時(shí)加熱______.

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稱(chēng)取5.2gNaCl溶于94.8g水中配制5.2%的食鹽溶液,下列操作中對(duì)配制液濃度的影響是(填“偏大”、“偏小”或“不變”.)
(1)稱(chēng)取食鹽時(shí)砝碼放在了左盤(pán)______;(2)量取水時(shí)視線低于凹液面______;
(3)攪拌時(shí)液體濺出______;    (4)為加快溶解速度,溶解時(shí)加熱______.

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稱(chēng)取5.2gNaCl溶于94.8g水中配制5.2%的食鹽溶液,下列操作中對(duì)配制液濃度的影響是(填“偏大”、“偏小”或“不變”.)
(1)稱(chēng)取食鹽時(shí)砝碼放在了左盤(pán)    ;(2)量取水時(shí)視線低于凹液面    ;
(3)攪拌時(shí)液體濺出    ;    (4)為加快溶解速度,溶解時(shí)加熱   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稱(chēng)取5.2gNaCl溶于94.8g水中配制5.2%的食鹽溶液,下列操作中對(duì)配制液濃度的影響是(填“偏大”、“偏小”或“不變”。)

(1)稱(chēng)取食鹽時(shí)砝碼放在了左盤(pán)________;(2)量取水時(shí)視線低于凹液面__________;

(3)攪拌時(shí)液體濺出__________;    (4)為加快溶解速度,溶解時(shí)加熱_________。

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