分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
(2)解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳.故填:CO2.
②可用于供給呼吸醫(yī)療急救的是氧氣.故填:O2.
③可添加到汽油里作為汽車燃料的是乙醇.故填:C2H5OH.
④充填于食品包裝袋內以防食品變質的是氮氣.故填:N2.
⑤碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,故填:NaHCO3.
⑥氧化鈣可以吸收水分,常用于做食品包裝袋內干燥劑,故填:CaO.
(2)⑦化學式的微觀意義可表示某物質的一個分子,若表示多個分子就是在化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個氫分子應表示為:3H2;故填:3H2;
⑧離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.1個硫酸根離子可表示為:SO42-;故填:SO42-;
⑨四氧化三鐵的化學式可表示為:Fe3O4;故填:Fe3O4;
⑩元素的化合價標在元素符號的正上方,符號在前,數(shù)字在后,故氯化鎂中鎂元素顯+2價可表示為$\stackrel{+2}{Mg}C{l}_{2}$;
故填:$\stackrel{+2}{Mg}C{l}_{2}$.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學符號的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物的呼吸 | B. | 食物的腐爛 | C. | 酒和醋的釀造 | D. | 蠟燭的燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(括號內為雜質) | 所加的試劑 | 除去雜質的方法 |
A | Na2SO4溶液(NaOH) | 過量的稀硫酸 | 攪拌 |
B | NaC1(Na2CO3) | 足量的BaC12溶液 | 過濾.蒸發(fā).結晶 |
C | KC1(KC1O3) | 少量的MnO2 | 加熱后冷卻 |
D | H2(CO2) | 足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙 | |
B. | 在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動 | |
C. | 液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小 | |
D. | 溫度計里的汞柱上升,因為原子隨溫度的升高而變大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①向稀鹽酸中不斷加水 | |
B. | ②等質量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應 | |
C. | ③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體 | |
D. | ④分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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