【題目】完成下列反應(yīng)的符號表達式，并按要求填空。

（1）用雙氧水制取氧氣___________

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣：_________

（3）鎂帶在氧氣中燃燒：____________

（4）二氧化碳通入水中：____________

（5）二氧化碳通入澄清石灰水：________

屬于分解反應(yīng)的有________化合反應(yīng)的有__________（填序號）

【答案】H2O2H2O＋O2 KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2 Mg＋O2MgO CO2＋H2OH2CO3 CO2＋Ca(OH)2CaCO3＋H2O （1）（2） （3）（4）

【解析】

（1）雙氧水在催化劑作用下制氧氣：H2O2H2O＋O2；

（2）加熱高錳酸鉀粉末制氧氣：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；

（3）鎂帶在氧氣中點燃生成氧化鎂：Mg＋O2MgO；

（4）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸：CO2＋H2OH2CO3；

（5）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)：CO2＋Ca(OH)2CaCO3＋H2O；分解反應(yīng)俗稱“一變多”，過氧化氫制氧氣屬于分解反應(yīng)，高錳酸鉀制氧氣屬于分解反應(yīng)；化合反應(yīng)俗稱“多變一”，鎂在氧氣中點燃生成氧化鎂，屬于化合反應(yīng)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，屬于化合反應(yīng)；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）空氣中氮氣的體積分數(shù)是__________。

（2）步驟①中發(fā)生的是________（填“物理”或“化學”）變化。

（3）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____________。

（4）如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_________（填字母）。

A 易溶于水 B 熔點高 C 受熱易分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗中，傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時間變化的情況如圖所示。

（1）圖1中紅磷燃燒的文字表達式是____________________。

（2）燃燒結(jié)束，等到集氣瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是_________________，由此得出結(jié)論：空氣中氧氣約占空氣總體積的______。

（3）圖2中BC段氣壓變化的原因是______________，CD段氣壓變化的原因是_______________。

（4）該實驗中紅磷需足量，目的是_______________；如果實驗結(jié)果偏小，可能的原因有紅磷不足、_____________等。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是（ ）

A. 甲的化學符號是CH4，甲的一個分子中含有兩個氫分子

B. 丙的化學符號是H2 ，保持丙的化學性質(zhì)的最小粒子是原子

C. 轉(zhuǎn)化①屬于分解反應(yīng)，轉(zhuǎn)化②屬于化合反應(yīng)

D. 轉(zhuǎn)化①屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的（化學式為）的一些描述，仔細閱讀并回答有關(guān)問題：①常溫時水是一種無色、無味的液體；②在下，水在0℃結(jié)冰；③在100℃時沸騰，4℃時水的密度為；④水蒸發(fā)時吸收大量的熱；⑤在通直流電的條件下，水能分解成氫氣和氧氣；⑥水能溶解食鹽、糖等多種物質(zhì)；⑦把少量的水潑到熾熱的炭火上，產(chǎn)生可以燃燒的氣體（氫氣、一氧化碳）；⑧把水加熱到1000℃以上，水同樣能分解成氫氣和氧氣。

根據(jù)上述描述，用序號回答：

（1）描述水的物理性質(zhì)的語句是____________；

（2）描述水的化學性質(zhì)的語句是____________；

（3）描述水的化學變化的語句是____________；

（4）描述水的物理變化的語句是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 a、b 兩份質(zhì)量相等的固體，其中 a 為純凈的氯酸鉀，b 為氯酸鉀和 二氧化錳的混合物，同時加熱制氧氣．當 a、b 完全反應(yīng)后，得到的氣體與 時間關(guān)系正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列微觀示意圖，回答相關(guān)問題：

（1）在化學變化過程中，發(fā)生變化的微粒是_________，沒有變化的微粒是__________，

（2）寫出該反應(yīng)的化學方程式_________，

（3）你還能得出那些信息_________（寫一條）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號，下列說法中，不正確的是（ ）

A. 實驗時紅磷一定要過量

B. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C. 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D. 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式（每個文字表達式只能寫一次）

（1）加熱氯酸鉀制取氧氣_____，

（2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)_____，

（3）既是一個氧化反應(yīng)又是一個化合反應(yīng)_____，

（4）鎂粉可以用作照明彈_____，

（5）鐵絲在氧氣中燃燒_____。

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