【題目】根據(jù)所學知識,按要求完成下列問題:
(1)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,鈣離子的符號是____________;檢驗硬水、軟水常用____________;生活中降低水的硬度的方法是____________。
(2)房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的____________性;為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的____________元素。
(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要原因是____________;煤氣的主要成分是CO,當空氣中的煤氣遇到明火就可能會發(fā)生爆炸,寫出CO燃燒的化學方程式__________________。
(4)測定地下水的酸堿度用______________。
A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液
【答案】Ca2+肥皂水煮沸吸附碘(或I)用外焰加熱2CO+O22CO2B
【解析】(1). 離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;鈣離子的符號是Ca2+ (2). 檢驗硬水、軟水常用肥皂水,加肥皂水后攪拌,泡沫多,浮渣少的是軟水,反之為硬水; (3). 煮沸可以使水中鈣鎂化合物轉化成沉淀,降低水的硬度; (4). 活性炭有吸附性,能吸附水中的色素異味,(5). 為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的碘元素。(6). 小明生火后小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的主要原因是用外焰加熱 ,外焰的溫度最高; (7).一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應方程式為: 2CO+O2 點燃 2CO2 (8). 測定地下水的酸堿度用pH試紙;無色酚酞試液 、紫色石蕊試液只能測定溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是
A.綠色食品是不含任何化學物質的食品
B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體是二氧化碳
D.稀有氣體化學性質極不活潑,不能與任何物質發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室現(xiàn)有溶質質量分數(shù)為98%、密度是1.84g·mL-1的濃硫酸20 mL,需要多少毫升水(水的密度是1g·mL-1)才能配制成19.6%的稀硫酸? ________________
(2)將10g鋅銅合金投入154.7g稀硫酸中,恰好完全反應,生成氫氣0.2g。求:
①求該鋅銅合金中鋅的質量。________________
②反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)。________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將20gH2和O2的混合氣體點燃,完全反應后生成18g水,則混合氣體中H2和O2的質量分別是( )
A. 2g和18g B. 10g和10g C. 2g和16g D. 3g和17g
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【題目】某研究性學習小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成。在化學老師的幫助下,選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進行下列實驗和計算。
實驗Ⅰ:配制150g9.8%的稀硫酸。
(1)計算:需要濃硫酸的質量___________g,約8.2mL;需要水的體積為__________mL。
(2)量取濃硫酸和水:量取液體時要準確量取。如果量取98%的濃硫酸時俯視讀數(shù),會導致所配溶液溶質質量分數(shù)_________9.8%。(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)稀釋
(4)裝瓶貼標簽:請?zhí)顚懴旅娴臉撕?/span>。_________
實驗Ⅱ:測定黃銅樣品中銅的質量分數(shù)。稱取黃銅樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示。試計算:
(1)產生氫氣的質量為___________g;
(2)樣品中銅的質量分數(shù)_______;
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)_______(計算結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)化石燃料包括__________,化石燃料的特點是__________(填字母序號).
A.不可再生 B.清潔燃料 C.資源有限 D.新型能源
(2)在如圖1的圖表中,汽車加油站不必設置的有__________(填字母序號).車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇在空氣中燃燒的化學方程式為__________.
(3)用二氧化碳滅火器(如圖2)滅火時,手一定要握在鋼瓶的木柄上,以免凍傷.由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列基礎的學生實驗。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a___________;b___________。
(2)寫出實驗室用加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式______________;若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,也可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),只是要在試管口加一團棉花,實驗時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是________________。
(3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式________________,可選用的收集裝置是___________(填字母)。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母)。
(4)實驗室制取氣體時要注意的是:
①選擇適當?shù)姆磻,包?/span>___________和___________;
②選擇合適的_________________________________;
③需驗證所制得的氣體。
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