【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫 鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),共消耗稀鹽酸23g,測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)10片藥品的質(zhì)量為 g,反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為 g;
(2)藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
【答案】(1)5 2.2
(2)84%
(3)11.7%
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容,每瓶100片,重50g ,故10片藥品的質(zhì)量為5 g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量=23g+5g-25.8g=2.2g
(2)根據(jù)化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑中CO2與NaHCO3、NaCl的質(zhì)量關(guān)系,可先分別求出NaHCO3、NaCl的質(zhì)量,再進(jìn)一步計(jì)算藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:參加反應(yīng)的碳酸氫鈉質(zhì)量為x,生成氯化鈉質(zhì)量為y,
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
84 58.5 44
x y 2.2g
(2)84:44=x:2.2g 解得x=4.2g
藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4.2g/5g×100%=84%
(3)58.5:44=y:2.2g y=2.925g
反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為:4.2g+23g-2.2g=25g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):2.925g/25g×100%=11.7%
答:(2)藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)84%;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.7%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)某煉鋼廠廢氣中含SO2為0.32 g/L,SO2可以用混有CuO的CuSO4稀溶液吸收,得到CuSO4濃溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuO + 2SO2 + O2 == 2CuSO4。
(1)1000 L該廠廢氣中含有SO2的質(zhì)量為 g。
(2)若該廠用足量CuO和足量的含CuSO4100 g的CuSO4稀溶液處理1000 L廢氣(假設(shè)SO2完全被吸收)。請(qǐng)計(jì)算反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是
A.二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
B.一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
【 拓展 】 把赤鐵礦冶煉成鐵,其主要反應(yīng)原理是在高溫下,一氧化碳奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來(lái),請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)(1)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn);蕦(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①四種物質(zhì)中屬于氧化物的有______________(填字母序號(hào))。
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的粒子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________ 。
(2)將化肥碳酸氫銨和熟石灰混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
(3)黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:
2KNO3 + S + 3C = X + N2 ↑+ 3CO2 ↑。請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酸溶液的通性說(shuō)法正確的是
A.能與所有金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣
B.能與所有金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水
C.能與堿反應(yīng)生成鹽和水
D.能與所有鹽反應(yīng)生成另一種鹽和另一種酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無(wú)銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_______.為了驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序,小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來(lái)氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29g/L,以下四種氣體中既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集的是
氣 體 | A | B | C | D |
標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/(g.L﹣1) | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
溶 解 性 | 可溶 | 微溶 | 易溶 | 難溶 |
A.A B.B C.C D.D
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