【題目】金秋十月,人們只要靠近盛開桂花的桂花樹時,就能聞到怡人的桂花香.其原因是( )
A.微粒體積很小
B.微粒之間有間隔
C.微粒質(zhì)量很小
D.微粒在不停的運動
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【題目】長期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康,每天的食物必須注意合理搭配.下列食物中富含維生素的是( )
A.西紅柿
B.魚
C.米飯
D.雞蛋
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【題目】在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品.如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等.這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為( )
A.元素
B.分子
C.單質(zhì)
D.離子
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【題目】決定元素種類和化學(xué)性質(zhì)的分別是( )
A.核內(nèi)中子數(shù),最外層電子數(shù)
B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)
C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù),最外層電子數(shù)
D.相對原子質(zhì)量,核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗來探究可燃物燃燒的條件: 已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃
(1)在圖1所示實驗中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當看到 , 可說明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有:溫度需達到可燃物的著火點.反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 在圖1所示實驗中的c處放置即可探究可燃物燃燒的另一個條件 .
(2)用圖1的裝置繼續(xù)實驗,探究物質(zhì)燃燒需要氧氣,可以另取一塊白磷放在
(3)為避免圖1所示實驗中白磷燃燒產(chǎn)生的污染,并驗證可燃物燃燒的兩個條件,某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置及操作:①通入N2;②通入O2;③點燃酒精燈.則實驗操作順序應(yīng)為(每步僅用一次).試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注一.下列氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是( )
A.SO2、N2、NO2
B.CO2、CO、N2
C.CO、CO2、H2
D.SO2、CO、NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實驗過程,請回答:
(1)蒸發(fā)前原溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是 .
(2)依據(jù)上述實驗,你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 (填字母)的.
A.隨溫度升高而增大
B.隨溫度升高而減小
C.無法判斷.
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