(7分)A在常溫、常壓下是一種無色液體,在該液體中加進(jìn)少量一黑色粉末狀藥品,會生成無色液體B和氣體C;C能使帶火星的木條復(fù)燃;固體D在C中燃燒生成一種有刺激性氣味氣體E。試確定:
(1)A、B、E三種物質(zhì)的名稱。
A           B            E         
(2)寫出A中加入黑色粉末狀藥品反應(yīng)生成B和C的反應(yīng)文字表達(dá)式        
(3)寫出D在空氣中燃燒的文字表達(dá)式          。
(1)過氧化氫溶液  水   二氧化硫  (2)過氧化氫氧氣+水
(3)硫+氧氣二氧化硫

試題分析:由C能使帶火星的木條復(fù)燃,可推斷出C為氧氣,可進(jìn)一步推斷出:無色液體A加入一黑色粉末會生成無色液體B和氣體C,A為過氧化氫溶液,B為水;固體D在氧氣中燃燒生成一種刺激性氣味氣體E,D為硫磺,E為二氧化硫。
(1)    A為過氧化氫溶液;B為水;E為二氧化硫。
(2)    該反應(yīng)的表達(dá)式為過氧化氫氧氣+水。
(3)    物質(zhì)D在空氣燃燒的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫。
點(diǎn)評:推斷習(xí)題要善于根據(jù)習(xí)題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關(guān)鍵,比如本題中的“無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃”既是解決此題的關(guān)鍵突破口。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B.量取一定體積的液體,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放在試管中加熱,直到不再產(chǎn)生氣體為止,試管中固體剩余物共有
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)按要求寫出下列化學(xué)符號表達(dá)式:
(1)鐵在氧氣中燃燒                                          
(2)木炭在氧氣中燃燒                                       
(3)硫在氧氣中燃燒_________________________________________
(4)鎂在氧氣中燃燒_________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。

A               B                  C               D                 E
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。
(2)實(shí)驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同)         ,排水法的收集裝置為            。試管口放一團(tuán)棉花的目的是                               ,用排水法收集完氧氣后,先要                  ,然后再                            。
(3)實(shí)驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,
所用制氧氣的發(fā)生裝置為         ,向上排空氣法的收集裝置為          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下列裝置常用于實(shí)驗室里制備和收集氣體,據(jù)此回答下列問題:

⑴寫出標(biāo)有序號的儀器名稱    a是        ;  b是        ;
⑵將裝置A、C組合制取氧氣,停止加熱前,要先將導(dǎo)管移出水面。這樣做的目的是  ;
(3)選用裝置A制取氣體時,對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是        
(4)常溫下利用次氯酸鈣固體與鹽酸反應(yīng)制取氯氣可選擇的發(fā)生裝置是        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是
A.細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒時,火星四射,生成黑色固體
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
D.用排水法可以收集不易溶于水的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗室里制取氧氣,即可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有 (   )
(1)采用二氧化錳均可改變其反應(yīng)速率;(2)反應(yīng)都不需加熱;
(3)都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的;(4)兩種方法所需儀器相同 
A.(2)(4)B.(3)(4)C.(1)(2)D.(1)(3)

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