【題目】閱讀下面科普短文。
SO2是一種無色、有刺激性氣味、易溶于水的氣體。SO2是大氣主要污染物之一,是形成酸雨的主要物質。據(jù)統(tǒng)計, 我國大氣中93.9%的SO2 來自煤炭燃燒。1998年我國正式確定了控制SO2污染的政策和措施,對SO2排放總量進行控制。
控制SO2污染的方法有:燃料在燃燒前脫硫、燃燒中脫硫及燃燒后脫硫( 即煙氣脫硫)。煙氣脫硫技術, 是當前應用最廣、效率最高的實用脫硫技術。
煙氣脫硫方法一般可分為干法和濕法兩大類。濕法煙氣脫硫是指應用液體吸收劑(如水或堿性溶液)洗滌含SO2的煙氣,脫除煙氣中的SO2。干法煙氣脫硫, 是指應用干粉狀或顆粒狀吸收劑等來處理含SO2的煙氣, 使煙氣中的SO2被吸收。
實驗室可以用圖1裝置模擬干法煙氣脫硫。將煤粉碎,使其顆粒大小均勻,取3份0.5 g煤粉,其中2份分別添加0.1g 碳酸鈣、0.1g堿石灰(CaO和NaOH)作為吸收劑,混合均勻后,在坩堝中進行煤燃燒實驗。用SO2傳感器測出3份煤燃燒過程中所排放的煙氣中SO2的含量(見圖2)。
濕法煙氣脫硫的優(yōu)點是脫硫效率高, 穩(wěn)定;缺點是能耗高,易造成二次污染, 并存在廢水處理等問題。干法煙氣脫硫的優(yōu)點是能耗低,工藝過程簡單, 無污水、無酸處理問題等。
依據(jù)文章內容,回答下列問題:
(1)大氣中的SO2主要來自___________。
(2)SO2的物理性質有______(答出一條即可)。
(3)干法煙氣脫硫所使用的吸收劑堿石灰屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)實驗室模擬干法煙氣脫硫時,采用科學的實驗研究方法是______(寫出一種方法即可)。
(5)下列說法不正確的是_____(填字母序號)。
A.控制SO2的污染只能通過煙氣脫硫技術解決
B.干法煙氣脫硫技術與濕法煙氣脫硫技術各有利弊
C.煤中加入不同吸收劑,對煙氣中SO2的吸收效果不同
【答案】 煤炭的燃燒 無色、有刺激性氣味,易溶于水 混合物 對比 A
【解析】(1).大氣中的SO2主要來自煤炭燃燒。(2).根據(jù)文章第一段,SO2是一種無色、有刺激性氣味、易溶于水的氣體。(3). 根據(jù)文章第四段,堿石灰是由CaO和NaOH混合而成的,屬于混合物。(4)實驗室模擬干法煙氣脫硫時,采用的是控制變量的科學實驗研究方法。(5)A.根據(jù)文章第二段可知,控制SO2的污染方法有:燃料在燃燒前脫硫、燃燒中脫硫及燃燒后脫硫( 即煙氣脫硫),錯誤;B.根據(jù)文章第五段可知,干法煙氣脫硫技術與濕法煙氣脫硫技術各有利弊,正確;C.根據(jù)圖2可知,煤中加入不同吸收劑,對煙氣中SO2的吸收效果不同,正確。故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常甲為固態(tài)單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法錯誤的是( 。
A. 丙能產生溫室效應
B. ①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物
C. ③的轉化只能通過和氧氣反應來實現(xiàn)
D. 乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計了如圖一所示的實驗裝置。
⑴裝置①中CO2的制取方法有多種,若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置為________(選填圖二中字母),圖二C、D中用作反應容器的儀器名稱為:______________。
⑵為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為飽和的氫氧化鈉溶液,作用是_____________;裝置④中盛放的試劑為___________;⑤中收集方法可選用______。(填選項)
A.排水集氣法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法
⑶任意寫出一種實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體的反應方程式:________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某露置于空氣中的CaO固體,測得其中Ca元素質量分數(shù)為50%,取10g該CaO固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是( )
A. 加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產生
B. 該CaO樣品的成分可能是CaO和Ca(OH)2
C. 生成CaCl2的質量為11.1g
D. 該CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,某化學興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分,進行如下探究:
查閱資料:
①氨氣水溶液呈堿性
②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑;濃硫酸能吸收氨氣,不能吸收二氧化碳;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物,不與氨氣反應。
(設計實驗)興趣小組利用如下裝置進行探究(裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量);
依次連接A、C、D裝置,點燃A處的酒精燈,將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應后,通過觀察到_____、_____現(xiàn)象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和 NH4HCO3兩種物質。其中裝置C的作用是_____。
(拓展探究)為進一步確定該品牌膨松劑中 NaHCO3和NH4HCO3的質量比,同學們取兩份等質量的該品牌膨松劑樣品,利用圖提供的實驗裝置,設計并進行了如下兩組實驗:
序號 | 實驗操作 | 測得數(shù)據(jù) |
實驗1 | 將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接B、C裝置,充分加熱至膨松劑完全反應 | 裝置C增重1.98g |
實驗2 | 將另一份膨松劑樣品加人A裝置試管中,將A裝置依次連接C、B裝置,充分加熱至膨松劑完全反應 | 裝置B增重0.34g |
基于以上實驗數(shù)據(jù)分析,該品牌膨松劑中 NaHCO3和 NH4HCO3的質量比是_____。
(實驗反思)小明認為以上拓展探究實驗存在一定誤差,導致誤差的原因是_____(答一條即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下推理正確的是( )
A. 濃硫酸具有脫水性,則濃硫酸可以做干燥劑
B. 溶液可以使酚酞變紅,則可以使酚酞變紅的一定是堿溶液
C. 某物質飽和溶液降溫析出晶體,則析出晶體后的溶液一定是該物質的飽和溶液
D. 向某物質加入氯化鋇和過量硝酸,出現(xiàn)白色沉淀,則原溶液中一定含有
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學基礎與常識
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是________(填字母序號)
A.碳酸鈣 B.乙醇 C.二氧化碳 D.葡萄糖
(2)化肥對提高糧食產量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖如下:
生產尿素的反應中,A與B的質量比是__________________。
(3)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機是否酒后駕車,其反應原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,該反應中X的化學式為____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質量分數(shù)。稱量68 g過氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進行實驗,反應前后質量隨時間變化關系如圖。計算:
(1)制得氧氣的質量是________g。
(2)過氧化氫質量分數(shù)是__________?
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