【題目】A-I均是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物均已省略）。已知：A為金屬單質(zhì)，其它均為化合物，F為大理石的主要成分，E為一種常見的不揮發(fā)性酸。請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為：_____________。

（2）G的一種用途是_____________。

（3）沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是_____________。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____________。

【答案】Cu 作干燥劑 置換反應(yīng)

【解析】

F為大理石的主要成分，F是碳酸鈣；F生成的G能與水反應(yīng)生成H，H能與D反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，H是氫氧化鈣，G是氧化鈣；E為一種常見的不揮發(fā)性酸，則E是稀硫酸，能與氫氧化銅反應(yīng)生成D（硫酸銅），B與硫酸反應(yīng)也生成硫酸銅，故B中含有銅元素，A為金屬單質(zhì)，A為銅，B為氧化銅。

（1）A是銅，符號(hào)為Cu；

（2）G是氧化鈣，和水會(huì)反應(yīng)，能用作干燥劑；

（3）①是銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，屬于化合反應(yīng)，②是氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，③是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，屬于分解反應(yīng)，④是氧化鈣與水的化合反應(yīng)，⑤是氫氧化鈣與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，屬于復(fù)分解反應(yīng)，⑥是氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；

（4）⑤是氫氧化鈣與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，反應(yīng)方程式為：Ca（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中所示的示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是

A.向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋

B.向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸

C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表回答問題。

溫度/℃

20

40

50

60

80

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

（1）20℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是__________

（2）50℃時(shí)，在100g水中放入36g氯化鈉充分溶解持溫度降到40℃，得到的是氯化鈉的溶液__________（選填“飽和”或“不飽和”）：

（3）現(xiàn)將100gKNO3和38gNaCl同時(shí)放入一個(gè)盛有100克80℃水的燒杯中，然后降溫至20℃，得到的溶液中，KNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空：

①_________。

②+3價(jià)鉻（Cr）的硝酸鹽的化學(xué)式________。

（2）“蛟龍”號(hào)搭載的電池是我國(guó)自主研發(fā)的大容量銀鋅蓄電池，電量超過110千瓦，是目前國(guó)際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是鋅與氧化銀的置換反應(yīng)，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）某工廠排出的一種澄清廢液中，加入足量的氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，則下列說法不正確的是______。

①廢水中一定有Ag+

②廢水中一定有

③廢水中一定有

④廢水中可能有硫酸

（4）天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液，現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品（可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種），充分反應(yīng)生成氣體4.4克，則該樣品中雜質(zhì)的可能組成情況有______種，再向右盤加入_______克氧化銅天平可再次平衡。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中常見的物質(zhì)．其中E為黑色固體．如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式：_____．

（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化．B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)_____（“吸收”或“放出”）熱量．

（3）寫出D→F的化學(xué)方程式_____．

（4）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反應(yīng)的過程是：_____（用文字表述）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。（圖中“→”表示“反應(yīng)生成”，其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）。左下表所列A一D四組物質(zhì)中，不能完全實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是

甲

乙

丙

A

過氧化氫

水

氧氣

B

氯酸鉀

氯化鉀

氧氣

C

甲烷

二氧化碳

水

D

碳

二氧化碳

一氧化碳

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉

C．反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇

D．到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)，如圖是某校師生測(cè)定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。（已知白磷在40℃時(shí)即燃燒，其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同）

（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）測(cè)量試管的容積。

（2）檢查裝置的氣密性。

（3）裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器。

（4）用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象。

（5）燃燒結(jié)束后，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況。

（反思交流）

（1）測(cè)量試管容積的方法是______。檢查氣密性的步驟是：連接裝置，打開彈簧夾，將注射器活塞向上拉到一定刻度，若______，說明氣密性良好。

（2）若試管的容積為60mL，加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)整到______mL以上（填整數(shù)）。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到注射器活塞______。

A 向下移 B 向上移 C 先向下移，再向上移 D 先向上移，再向下移

（4）步驟（4）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（5）該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

（6）該實(shí)驗(yàn)中利用銅絲加熱會(huì)不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果？你的看法是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中P點(diǎn)的含義是____________；

（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度_________乙物質(zhì)的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）；

（3）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法是________（寫一種）。

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