【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,B和E組成元素相同,請根據(jù)信息和圖示回答問題(反應(yīng)條件和部分生成物已略去)。
(1)E的化學式_____,B的化學式_____。
(2)寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式_____。
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【題目】為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)實時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于此實驗敘述不正確的是
A. X曲線表示的是溫度變化 B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化
C. 圖2中BC段對應(yīng)的變化進程是紅磷燃燒 D. 圖2中CD段對應(yīng)的變化進程是水倒吸進廣口瓶
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【題目】某學習小組做鎂在空氣中燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體,針對這一現(xiàn)象及該反應(yīng)的應(yīng)用,他們開展了如下探究,請仔細閱讀并完成下列探究報告。
(探究目的)探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的。
(分析猜想)分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù):
空氣成分一:氧氣;空氣成分二:氮氣;空氣成分三:水蒸氣;空氣成分四:二氧化碳。
(實驗一)鎂與氧氣的反應(yīng)
(一)制取氧氣并探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物與催化劑的最佳質(zhì)量比。
實驗中采用如圖1、2所示裝置,取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中。在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時,生成200mL氧氣所消耗的時間。實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳的質(zhì)量/g | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧氣時間/秒 | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
請回答下列問題:
(1)實驗開始前先_____;
(2)為了完成本實驗,方框內(nèi)應(yīng)選擇圖2氣體收集裝置中的_____(填字母);
(3)分析上述數(shù)據(jù),你認為利用此法制氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為_____;
(4)催化劑能影響化學反應(yīng)速度,溫度、反應(yīng)物的濃度(或質(zhì)量分數(shù))、反應(yīng)物接觸面積等也會影響化學反應(yīng)速度。分析上表數(shù)據(jù),結(jié)合影響化學反應(yīng)速度的因素分析當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時,反應(yīng)速度變低的原因是_______。
(二)燃燒鎂帶
將鎂帶打磨,點燃,伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體。
實驗結(jié)論:鎂與氧氣反應(yīng)生成白色的氧化鎂。
(實驗二)鎂與氮氣的反應(yīng)
(一)獲取氮氣:
方法1:工業(yè)上把空氣液化,然后蒸發(fā),先蒸發(fā)出來的氣體就是氮氣;
方法2:實驗室將氨氣通過紅熱的氧化銅,可制得純凈的氮氣和銅。屬于化學變化的是_____(填“方法1”或“方法2”)
(二)燃燒鎂帶
打磨鎂帶光亮,點燃,伸入盛氮氣的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
實驗結(jié)論:鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂,其中氮元素的化合價為﹣3,則該反應(yīng)的符號表達式為_____
(實驗三)鎂與水蒸氣的反應(yīng)
實驗裝置如下圖所示:
(1)裝置A中放入幾粒沸石或碎瓷片的目的是______;
(2)實驗開始時,應(yīng)先點燃A處酒精燈,等觀察到水沸騰后,再點燃B處酒精燈,這樣做的目的是_____;
(3)生成的氣體通入肥皂液中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是____;
實驗結(jié)論:鎂粉能和水蒸氣反應(yīng),但裝置B中并沒有產(chǎn)生黑色固體
(探究結(jié)論)根據(jù)以上信息,可以推理得出鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中的_____反應(yīng)產(chǎn)生的。
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【題目】如圖是在元素周期表中的一方格,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.氙原子序數(shù)為54B.氙的相對原子質(zhì)量為131.3克
C.氙元素屬于稀有氣體元素D.氙元素符號為Xe
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【題目】下列對應(yīng)的化學方程式書寫完全正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3
B.高溫條件下利用一氧化碳還原氧化鐵: 3CO+Fe2O 32Fe+3CO2
C.在密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)守恒定律:2P+O2=P2O5
D.用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體: CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O.
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【題目】(1)說出下面符號中“2”的意義
①SO42-中_____; ②3H2O_____; ③2Ba_____;④_____;
(2)根據(jù)文字敘述書寫方程式
①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣_____;
②紅磷在空氣中燃燒_____;
③氫氧化亞鐵與氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵_____。
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【題目】電解水實驗如圖,下列說法正確的是 ( )
A.試管2中得到氫氣
B.產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比是1:2
C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成
D.可用帶火星的木條檢驗生成的氧氣
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【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學獨特的思維方式,微觀探析化學反應(yīng)的規(guī)律是化學科學的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。
(1)從微觀的角度說明圖示反應(yīng)的實質(zhì)是___________;
(2)該反應(yīng)的化學方程式是___________。
(3)若反應(yīng)中NaOH稍過量,則反應(yīng)后,溶液中存在的微觀粒子有___________。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言,請你用化學用語填空:
(1)氬氣_____;
(2)表示的是_____(填化學符號);
(3)兩個鐵原子_____;
(4)三個五氧化二磷分子_____;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是_____。
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