下列說法正確的是
A．分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
C．某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，該變化可能屬于物理變化
D．二氧化碳具有毒性，當(dāng)其超過正常含量時，會對人的健康不利
C
分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于物理變化，A錯誤；電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣說明水是由氫元素和氧元素組成的，B錯誤；固體變?yōu)闅怏w可能是升華的過程可能屬于物理變化，C正確；二氧化碳沒有毒性，所以D錯誤；答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年湖南衡陽，27題）隨著我國工業(yè)化進程的加速，有些城市的空氣污染較嚴(yán)重。造成空氣污染的有害氣體有                              、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物（如NO）主要來自于汽車排放的尾氣，在高溫條件下氮氣（N2）與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是                        。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳，試寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分)在氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化硫四種物質(zhì)中，選擇物質(zhì)的化學(xué)式填空：
①能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是_______ ； ②餅干放置在空氣中變軟_______；
③充入食品包裝袋中防腐的是____________ ； ④能造成空氣污染的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是
A．測定空氣中氧氣的含量時，氣體減小的體積小于1/5——紅磷過量
B．點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度
C．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶炸裂——集氣瓶底沒有加水或鋪一層細(xì)沙
D．稀釋濃硫酸時，酸液四處飛濺傷人——將水注入濃硫酸中

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體屬于空氣污染物的是(　　)。
A．二氧化硫B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）根據(jù)空氣的成分填空：
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有             
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有               
(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有                 
(4)燈泡中充入         時能發(fā)出不同顏色的光，制成多種用途的光源。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較出真知。請你比較下列物質(zhì)性質(zhì)，在答案紙上填上“＞”“＝”或“＜”。
（1）沸點：液氮       液氧           （2）水蒸氣含量：呼出氣體    吸入空氣
（3）密度：氧氣     空氣            （4）化學(xué)活潑性：氧氣       氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，現(xiàn)設(shè)計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣含量。

（1）該實驗中所用紅磷應(yīng)稍過量其目的是                                      
（2）待白煙消失裝置冷后，水位上升約接近刻度
1處，可知空氣中的氧氣約占空氣總體的            。
（3）本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)（寫2條）
①             ②              
（4）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊癯晒?u>     ，（能、否）原因是                

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算，       占78%，       占21%，      占0.94%，       占0.03%，         占0.03%。

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同步練習(xí)冊答案