A,B,C,D是1﹣18號元素中的四種元素,B原子有三個電子層,第一層與最外層電子數(shù)相等;A原子的核外電子數(shù)比B原子核外電子數(shù)少1;C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;D原子核電荷數(shù)比C原子核電荷數(shù)多2.請回答:
(1)請在表格中用實線完善元素周期表的邊框,并標出C在元素周期表的位置.
(2)B的離子符號 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
(3)A與D兩種元素可組成微粒個數(shù)比為1:1的物質(zhì) .(填化學式)
(1)
;
(2)Mg2+;;(3)Na2O2
解析試題分析:(1)元素周期表的結(jié)構(gòu)以及元素的分布情況,繪制部分邊界如下:
C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,則說明C元素的原子核外有6個電子,則其原子序數(shù)是6,則是氧元素,故該元素在周期表中的位置是:
;
(2)B原子有三個電子層,第一層與最外層電子數(shù)相等,則B的核外電子數(shù)是12,由于核外電子數(shù)等于其核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以該元素是鎂元素,化學反應(yīng)中易失掉核外最外層的兩個電子,故其離子符號是Mg2+;原子結(jié)構(gòu)示意圖是;
(3)A原子的核外電子數(shù)比B原子核外電子數(shù)少1,則A的核外電子數(shù)是11,質(zhì)子數(shù)也為11是鈉元素,D原子核電荷數(shù)比C原子核電荷數(shù)多2,故D元素是氧元素,兩種元素可組成微粒個數(shù)比為1:1的物質(zhì)是Na2O2
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;元素周期表的特點及其應(yīng)用;化學符號及其周圍數(shù)字的意義
點評:本題考查元素周期表和元素周期律,熟悉元素周期表的結(jié)構(gòu)及元素的推斷是解答本題的關(guān)鍵,并注重利用元素周期律、單質(zhì)、化合物的性質(zhì)、化學用語來解答即可,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
圖 7 是某種熱水器示意圖。
(1)若使用時所在空間不通風,會產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學式是_______。
(2)下表是燃燒 1kg不同燃料所產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量:
燃料 | 產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量/g | 產(chǎn)生的SO2氣體的質(zhì)量/g |
A.石油氣 | 2900 | 5.0 |
B.天然氣 | 2500 | 0.1 |
C.煤氣 | 2500 | 11.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
比較和歸納是學習化學的重要方法,請你仔細觀察下面三個化學方程式:
C+O2CO2 2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5
找出它們的共同點,并寫出其中兩點.
; .
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化學式為C6H10S3)具有消毒殺菌作用.請回答:
(1)大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為 .
(2)大蒜素所含元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是 (填“元素符號”或“元素名稱”).
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(10分)下列實驗操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種,請回答以下問題:
(1)A是 ,B是 (填化學式)。
(2)A、B、C三種金屬的活動性順序是 > > 。
(3)寫出步驟①所涉及的一個化學方程式 。
(4)操作a的名稱是 。
(5)步驟②所發(fā)生化學反應(yīng)的基本類型是 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應(yīng)。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是
A.紅色油漆 | B.紅磷 | C.氧化鐵 | D.高錳酸鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的( )
序號 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 一壺水燒開后,壺蓋被頂開 | 水分子變大了 |
B | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不停的運動 |
C | 蔗糖溶解在水里 | 蔗糖分于比水分子小。 |
D | 打氣筒給氣球充氣 | 氣體分子間隔變大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.春天柳絮四處飄飛 —— 分子在不斷的運動 |
B.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大 |
C.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大 |
D.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同 |
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