【題目】下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是( )

A.電燈發(fā)光B.玻璃破碎C.飯菜變餿D.冰雪融化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用KClO3和MnO2制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表．制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g．

加熱時(shí)間\min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量\g

28.0

23.2

18.4

18.4


（1）共制得氧氣g
（2）計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
① ， ② ．
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是（填字母），請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：（填名稱）．
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成 ． （填化學(xué)式），做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶要預(yù)先加少量水，水的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：

(1)儀器名稱①________，②________。

(2)為探究二氧化碳的性質(zhì)，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w，她選擇的裝置是________(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________，基本反應(yīng)類型是____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小雪發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有石灰石剩余，她處理的辦法是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程分子的種類發(fā)生了變化的是（ ）

A.濕衣服晾干

B.食醋除水垢

C.西瓜榨成汁

D.冰塊制冰雕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解化學(xué)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不安全要求的是

A.廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通

B.乘坐公交車時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品

C.炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅

D.室內(nèi)起火，迅速打開門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（ ）
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A.用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水

B.用淬火后的鋼針制釣魚鉤

C.用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料

D.用 10%的鹽酸溶液可制葉脈書簽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碲鋅鎘（Te-Zn-Cd）晶體可以用于制造紅外探測(cè)器的基礎(chǔ)材料，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�

A.它是由Te、Zn、Cd按一定比例混合而成的，無固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

B.它易導(dǎo)電、導(dǎo)熱，具有延展性

C.它的熔點(diǎn)比Te、Zn的低

D.它的硬度和強(qiáng)度比Cd的大

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同步練習(xí)冊(cè)答案