【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。
(1)電解水試驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a 管(與正極相連)與 b 管(與負(fù)極相連)中氣體的體積比約為_____。
(2)排水法收集氧氣的試驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_____。
(3)測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 的結(jié)論。
(4)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)中集氣瓶底部水的作用是_____。
【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 1:2 防止收集的氧氣不純 量筒中的水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一 防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底
【解析】
(1)電解水的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2;
(2)排水法收集氧氣的試驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是防止收集的氧氣不純;
(3)測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)通過量筒中的水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 的結(jié)論;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)中集氣瓶底部水的作用是防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置
回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:______;
(2)寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(3)實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體的裝置是:______;
(4)通常狀況下,NH3為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取NH3的原理為:將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進(jìn)行加熱生成物為:氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)以上的信息,寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量與氮氧化物有著密切的關(guān)系。一氧化氮和二氧化氮是兩種重要的氮氧化物。一氧化氮(化學(xué)式為NO)是一種無色氣體,熔點(diǎn)-163.6℃,沸點(diǎn)151℃,密度比空氣略大,微溶于水。NO不穩(wěn)定,易于空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),生成紅棕色有刺激性氣味的二氧化氮(NO2)。實(shí)驗(yàn)室用銅與稀硝酸反應(yīng)來制備NO.工業(yè)上可用氨氣與氧氣為原料,在加熱和催化劑條件下制得一氧化氮。汽車尾氣(含有CO與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”,使CO與NO反應(yīng),生成兩種可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體。NO被發(fā)現(xiàn)廣泛分布于生物體內(nèi)各組織中。1992年被美國(guó)Science雜志評(píng)選為“明星分子”。NO在心、腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用,是心腦血管的保護(hù)神。
依據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題:
(1)NO的物理性質(zhì)______。
(2)NO在空氣一種會(huì)轉(zhuǎn)變成______。
(3)NO可用______法收集。
(4)治理NO的化學(xué)方程式為______。
(5)NO對(duì)人類有利的一面主要體現(xiàn)在______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有_____;
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有_____;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有_____;
(4)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的_____,紅磷要求過量的目的是_____,若紅磷燃燒時(shí),沒有夾緊止水夾,測(cè)量的結(jié)果會(huì)_____。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的一種可能原因___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr
C. 乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11
D. 甲原子核外共有5個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。
(提出問題)這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱到底如何呢?
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:
操作 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 快速產(chǎn)生大量氣泡 | 無氣泡 |
(討論交流)
分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你分析隨著時(shí)間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測(cè)該過程中還發(fā)生了什么反應(yīng)?_____。(用文字?jǐn)⑹觯?/span>
(反思改進(jìn))氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)
做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理?_____。
有同學(xué)提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序”。則金屬絲的插入順序可以為_____(填一種順序即可)。
(拓展遷移)將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。
濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
該過程中產(chǎn)生氣體時(shí),一定發(fā)生的反應(yīng)的方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置
回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:______;
(2)寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(3)實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體的裝置是:______;
(4)通常狀況下,NH3為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取NH3的原理為:將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進(jìn)行加熱生成物為:氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)以上的信息,寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:_____
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
(進(jìn)行討論)經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯(cuò)誤的。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。 | _____ | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。 | _____ | 猜想三成立 |
(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己?/span>_____。
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