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【題目】化學變化中有新物質生成是指

A原子重新組合成分子,有新的元素生成

B分子分成原子,有新的原子生成

C有組成或結構上與原物質不同物質生成

D有組成與結構不變的新分子生成

【答案】C

【解析】

試題分析:根據質量守恒定律的微觀解釋:化學反應前后,原子的種類、個數(shù)都不變;而且元素的種類也不變,故A、B都錯誤,若組成與結構都不變,則為同種物質,故D也錯,故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示。

(1)填寫儀器編號并回答下列問題:

用于滴加少量液體的儀器是___________;用做熱源的儀器是___________;用于稱量物質質量的儀器是___________;可直接在酒精燈上加熱的儀器是___________。

(2)取7 mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的___________,除此以外還需要的儀器有___________(填儀器名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于化學變化的是

A.冰雪融化 B.酒精揮發(fā) C.白磷自燃 D.車胎爆裂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)根據下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①

(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應選用的裝置是 (填序號),反應的化學方程式為

(3)實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填序號).生石灰在此反應中遇水放熱, (填“增大”或“降低”)氨氣的溶解度

(4)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來(圖),其原因是___________;

(5)為完成上述實驗,用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中__________處(填“a”或 “b”)刻度線保持水平.

(6)G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置,則氣體應從 (填“c”或“d”)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)以下是對實驗室制取氧氣的條件進行的探究。

(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲同學設計了以下對比實驗:將30g氯酸鉀與10g二氧化錳混合加熱;將χg氯酸鉀與10g氧化銅均勻混合加熱。在相同的溫度下,比較兩組實驗產生氧氣的快慢。

中的化學方程式是: (2分)

中χ的值應為: (2分)

(2)乙同學探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素,數(shù)據如下

編號

過氧化氫溶液的質量

過氧化氫溶液的濃度

二氧化錳的質量

相同時間內產生氧氣的體積

500g

1%

01g

9ml

500g

2%

01g

16ml

500g

4%

01g

31ml

由上表可得到的結論是,在相同條件下, ,過氧化氫分解得越快。(2分)

(3)丙同學用如圖裝置進行影響過氧化氫分解速度某種因素的實驗探究,通過 比較,也能達到實驗目的。(2分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線。

(1)t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是________;

(2)m點的含義是:_______

(3)20℃時,將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液質量為____g;

(4)t2℃時,將等質量的A、B、C飽和溶液分別降溫到00C時,析出溶質最多的是________,無溶質析出的是________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持氫氣化學性質的粒子是

A.H B. H+ C.H2 D.2H

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)海洋是巨大的資源寶庫,為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)海水中含量最多的陰離子是_____(寫離子符號)。

(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3和NH4Cl產品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

t2時,NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數(shù)________Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數(shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)。

若使溶液由不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采用的方法是_______________。(寫一種即可)

t1時一小試管內盛有的Na2CO3飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯內,向燒杯內的水中加入一種固體物質X,發(fā)現(xiàn)小試管內的固體物質逐漸溶解,根據所學知識推斷所加物質X可能是______(填化學式),小試管內固體物質逐漸溶解的原因是_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,主要操作步驟有:將高錳酸鉀裝入試管;檢查裝置的氣密性;將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上,加熱;收集氧氣; 停止加熱;將導管移出水面。其操作順序正確的是

A. B.

C. D.

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