【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有水參加的化合反應(yīng)_____________________________。
(2)有水參加的分解反應(yīng) ____________________________。
(3)燃燒是一種常見的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)你對(duì)燃燒反應(yīng)的理解,試寫出H2S氣體充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式.
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣__________________.
(2)硫在氧氣中燃燒_________________.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒__________________
(4)紅磷在空氣中燃燒____________。其中屬于分解反應(yīng)的有_____(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中正確的是( )
A. 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的 B. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
C. 丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116g D. 一個(gè)丁酸乙酯分子中,含有一個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2011年四川南充,17題)CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具
有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回
答以下有關(guān)問題:
①CO氣體能使人中毒,其原因是
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通人CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是
③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,
其化學(xué)反應(yīng)方程式為
④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是
其化學(xué)反應(yīng)方程式為
⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號(hào),下同),屬于陽離子的是________,屬于同一種元素的是________。
(3)A和E形成物質(zhì)的化學(xué)式_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中的說法完全正確的是( )
A. 化學(xué)式 俗稱 學(xué)名 Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 NaOH 燒堿 氫氧化鈉 CaO 石灰石 氧化鈣 NaCl 食鹽 氯化鈉 | B.用pH試紙測(cè)定石灰水的pH,如圖所示,則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比偏高 |
C..下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的是③⑤ ①Cu ②N ③CO2 ④Na2CO3 ⑤CH4 | D.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理完全正確: ①酸堿中和反應(yīng)有水生成,有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng) ②堿溶液能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。__________
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;基本反應(yīng)類型是______;該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_________。
(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是_____(填序號(hào))。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:
(1)小卵石,石英砂和膨松棉的作用是_____,活性炭的作用是_____,小卵石與石英砂之間的紗布的作用是_____________
(2)凈化后的水是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn)
(3)要降低水的硬度,生活中可采取____的方法
(4)小卵石與石英砂的位置能不能顛倒?_____(填“能”或“不能”)原因是____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過程。
(1)木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。
(2)你認(rèn)為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。
(3)丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,丙中生成物中可以循環(huán)的物質(zhì)的化學(xué)式為_______。
(4)乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ 。
(5)尾氣不經(jīng)過處理能否直接排放到空氣中________(填“能”或“否”),原因是____________。
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