【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置,用于實驗室制取CO2并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答:
(1)指出儀器名稱:m_____,n_____。
(2)圖A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。
(3)若要圖B中兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_____(填序號)。
a.空氣 b.氧氣 c.氫氣
(4)當(dāng)圖C中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。
(5)向圖D塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,可觀察到_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】錐形瓶 長頸漏斗 C 溶液由紅色剛好變?yōu)闊o色 塑料瓶變癟
【解析】
(1)儀器m為錐形瓶,n是長頸漏斗。故填:錐形瓶;長頸漏斗。
(2)圖A用于實驗室制取CO2,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式是。故填:。
(3)若要圖B中兩個氣球懸浮在空氣中,二氧化碳的密度比空氣大,則氣體甲的密度需比空氣密度小,氧氣密度比空氣大,氫氣密度比空氣小。故選c。
(4)向圖C中通入二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,當(dāng)溶液由紅色剛好變?yōu)闊o色時,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。故填:溶液由紅色剛好變?yōu)闊o色。
(5)圖D中二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,瓶內(nèi)氣壓變小,外界氣壓將塑料瓶壓癟,反應(yīng)的化學(xué)方程式。故填:。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)溶液時,老師用固體M做了如下實驗,圖一中甲、乙、丙、丁是充分?jǐn)嚢韬箪o置后的現(xiàn)象,請回答相關(guān)問題(忽略水的揮發(fā)):
(1)上述燒杯中,溶液質(zhì)量最大的是_____(填序號);
(2)根據(jù)上述實驗,可以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是圖二對應(yīng)的_____(填序號);
(3)據(jù)圖二分析,要使30℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。
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【題目】下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>
A.探究影響溶解性的因素
B.證明可燃物燃燒需要氧氣
C.探究鐵釘生銹與氧氣有關(guān)
D.比較Fe、Ag 、Zn的金屬活動性
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【題目】下列圖像與該反應(yīng)事實相符合的是
A.木炭與氧化銅混合加強(qiáng)熱
B.鎂條燃燒
C.煅燒一定質(zhì)量的石灰石
D.把一定質(zhì)量的鐵片加入硫酸銅溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。
(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g;
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;
(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國承諾絕不首先使用核武器,但在危機(jī)的情況下從不排除使用核武器,體現(xiàn)了我國愛好和平的風(fēng)采。鈾是制造原子彈的主要材料,如圖是鈾元素在元素周期表中的信息示意圖。下列從中獲得的信息正確的是( )
A.該元素屬于非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為238
C.一個鈾原子的核外有92個電子
D.該元素的相對原子質(zhì)量是238.0 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種鍍錫銅線表面錫的褪除及回收的工藝流程如圖所示,請回答以下問題:
(1)Sn(OH)4中錫(Sn)的化合價為_________________。
(2)步驟Ⅲ中操作a的名稱是_____________,該操作中用到的一種玻璃儀器的名稱是______________。
(3)寫出過程I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________;過程IV發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。
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【題目】某課外活動小組對失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測定:取稀硫酸50 g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。( 結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有_______g。當(dāng)?shù)渭?/span>Ba(OH)2溶液50g時,燒杯內(nèi)溶液的pH__________7(填“>”“<”或“=”)。
(2)求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ( 寫出答題過程,結(jié)果保留0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究銅生銹的條件
(提出猜想)根據(jù)銅銹的組成推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。
(進(jìn)行實驗)實驗小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計了如下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。
編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
實驗 | |||||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 銅絲表面有綠色物質(zhì) | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是_____。
(2)得出“銅生銹一定與O2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是_____(填編號)。
(3)對比實驗①和③,得出的結(jié)論是_____。
(4)為驗證猜想,實驗⑤廣口瓶中除銅絲外,還應(yīng)有的物質(zhì)是_____。
(5)由上述實驗可推知,銅生銹的條件是_____。
(反思與應(yīng)用)
(6)結(jié)合上述實驗,你對保存銅制品的建議是_____。
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