【題目】在室溫時(shí),體積相同且無(wú)污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯,請(qǐng)你把它們區(qū)分開(kāi)來(lái) (要寫(xiě)出過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論).
【答案】取食鹽水、蒸餾水適量,放進(jìn)兩個(gè)試管中,分別滴入硝酸銀溶液,一個(gè)試管中有沉淀生成,另一個(gè)試管無(wú)現(xiàn)象,試管中有沉淀生成的是食鹽水,無(wú)現(xiàn)象的是蒸餾水.
【解析】取食鹽水、蒸餾水適量,放進(jìn)兩個(gè)試管中,分別滴入硝酸銀溶液,一個(gè)試管中有沉淀生成,另一個(gè)試管無(wú)現(xiàn)象,試管中有沉淀生成的是食鹽水,無(wú)現(xiàn)象的是蒸餾水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)得常見(jiàn)果汁的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是
A.柿子pH=8.5 B.菠蘿pH=5.1 C.蘋(píng)果pH=4.1 D.楊梅pH=2.5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具﹣﹣?zhàn)孕熊?chē),請(qǐng)完成下列各題:
(1)所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是 (填序號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的有 (任選一種物質(zhì)填序號(hào))。
(2)車(chē)輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的 和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱(chēng)為“雙吸劑”,其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用 檢驗(yàn),若出現(xiàn) 的現(xiàn)象,說(shuō)明該雙吸劑仍可使用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶密封保存長(zhǎng)期放置的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A.瓶口附近的溶液較稀
B.瓶底附近的溶液較濃
C.瓶底會(huì)有固體析出
D.瓶?jī)?nèi)各部分溶液的濃度都相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式);
(2)硫酸銅溶液的溶質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式);
(3)碘酒中的溶劑是 (寫(xiě)名稱(chēng)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)低鈉鹽是一種健康食鹽,以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鉀(氯化鈉70%左右,氯化鉀30%左右),有助于人體鈉、鉀平衡,降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。另外,由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子,因此,低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減味的目的。
課外探究小組為調(diào)查市售低鈉鹽是否合格,選用一種常見(jiàn)低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析:
步驟一:用電子天平準(zhǔn)確稱(chēng)取低鈉鹽樣品2.00 g,
放入潔凈小燒杯中加水,攪拌至樣品充分溶解;
步驟二:向上述小燒杯中逐漸加入足量的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止;
步驟三:將沉淀經(jīng)過(guò)濾、干燥后,稱(chēng)量沉淀質(zhì)量為4.51 g。
(1)某同學(xué)參照樣品配比,計(jì)算出2.00 g低鈉鹽樣品中氯化鈉(氯化鈉70%)與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43 g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量;
(簡(jiǎn)單寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(2)經(jīng)計(jì)算,你認(rèn)為樣品是否合格?_____________;
(3)課外探究小組在教師指導(dǎo)下,取同質(zhì)量樣品經(jīng)再次精確實(shí)驗(yàn),最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56 g。比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量,請(qǐng)分析造成誤差的主要原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的生活離不開(kāi)水,下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是( )
A.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
B.提倡長(zhǎng)期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
C.地球水資源的總儲(chǔ)量較多,不需要節(jié)約用水
D.水體有自?xún)裟芰Γ唇?jīng)處理的生活污水可任意排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.
(1)水的凈化.向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時(shí)間后,取上層液體過(guò)濾,得到略帶顏色的液體。實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是 ,過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (填儀器名稱(chēng)),其中玻璃棒的作用是 。
(2)水的組成.用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以證明水的組成,檢驗(yàn)a處氣體的方法是 。
(3)水的用途.水是常用的溶劑.如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
①t1℃,若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到 g溶液。
②若固體乙中混有少量固體甲,提純乙的方法是:溶解、 過(guò)濾。
③將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),丙溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中,6g A與8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D若反應(yīng)生成15g C,則生成B的質(zhì)量為( )
A.8g B.24g C.12g D.16g
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