【題目】【2016年湖北省武漢市】下列說法正確的是（ ）

A．墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C．含有氧元素的化合物都是氧化物

D．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

【答案】A

【解析】A．墻內(nèi)開花墻外香說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，正確；B．空氣是一種混合物，是由不同種分子構(gòu)成的，沒有空氣分子，錯(cuò)誤；C．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，含氧元素的化合物不一定屬于氧化物，如氫氧化鈉，錯(cuò)誤；D．元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，使其充分溶解，結(jié)果如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．甲溶液是不飽和溶液

B．常溫下，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C．升高溫度，剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D．乙溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A～E是操作化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分，請(qǐng)分析回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________；

（2）反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用_____________檢驗(yàn)；

（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是________________（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，下列說法正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種

B．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀產(chǎn)生

D．取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。

【已知】：碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng)。但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃

0

40

80

Ca(OH)2溶解度/g

0.187

0.141

0.094

Ba(OH)2溶解度/g

1.67

8.22

101.4

（1）礦石研磨成粉末的目的_____________

（2）以下相關(guān)說法正確的是

A．焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)

B．焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)

C．廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣，是為了保護(hù)環(huán)境，同時(shí)充分利用原料

（3）寫出焙燒爐中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（4）除了水之外，進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是 和 ，請(qǐng)你推測(cè)分離池中操作②的方法是 （選填“A”或“B”）A．降溫，過濾；B．加熱，過濾

（5）寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式： ；

（6）若此礦石原料50t，得到的產(chǎn)品質(zhì)量為19.7t，則此礦石中鋇元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計(jì)算過程，共2分)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、探究它們的化學(xué)性質(zhì)。

查閱資料①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl

①2NaHCO3Na2CO3 +CO2↑+ H2O

③Ca(HCO3)2易溶于水。

④CaCl2 溶液分別與NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合現(xiàn)象（表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

NaHCO3

Na2CO3

0.1%

1%

5%

0.1%

CaCl2

0.1%來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁

源:Z§X§X§K]

有渾濁

1%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁，有微小氣泡

有沉淀

5%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁，有大量氣泡

有沉淀

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置

主要實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn) 1

向2支試管中分別加入少量Na2CO3 和NaHCO3溶液，再分別滴加鹽酸

2支試管中均有氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn) 2

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量Na2CO3或 NaHCO3固體，分別加熱一 段時(shí)間

Na2CO3受熱時(shí)Ⅱ中無明 顯現(xiàn)象

NaHCO3受熱時(shí)Ⅱ中出現(xiàn)

渾濁

實(shí)驗(yàn) 3

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的NaHCO3溶液，再滴加5%的 CaCl2溶液

Ⅰ中出現(xiàn)渾濁，有氣泡產(chǎn)生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn) 1 中，NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）實(shí)驗(yàn) 2 中，試劑 a 為 。

（3）實(shí)驗(yàn) 3 中，NaHCO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2NaHCO3 + CaCl2 = ______+______+______+H2O

[反思與評(píng)價(jià)]（1）實(shí)驗(yàn) 2 中，加熱NaHCO3后，試管Ⅰ中殘留固體成分可能為 （寫出所有可能）。

（2）資料④中，NaHCO3 溶液與 CaCl2 溶液混合的現(xiàn)象中，有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡，原因可能是______________。

（3）用兩種不同的方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，實(shí)驗(yàn)方案分別為：

① ；②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華民族有很多傳統(tǒng)習(xí)俗，其中蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí)。

（1）貼春聯(lián)。因?yàn)槟械奶紗钨|(zhì)常溫下具有______________，使得春聯(lián)能貼在門邊長(zhǎng)久而不褪色。

（2）元宵節(jié)潑鐵水。你認(rèn)為有關(guān)鐵水制作原理的說法正確的是___________。（填序號(hào)）

A．鐵和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B．制鐵水用的“鐵”，生鐵比純鐵更好

（3）春節(jié)喝糖水，一年甜蜜蜜。已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而變大�，F(xiàn)在20℃下用蔗糖進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，該蔗糖溶液________（填“一定”或“不一定”）是飽和溶液。若要讓蔗糖固體全部溶解，下列辦法可行的是__________（填序號(hào)）。

①試管內(nèi)加入適量水

②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體

③燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體

④恒溫蒸發(fā)適量水

⑤向燒杯中加入適量鹽酸和鎂條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是

①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料

④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復(fù)合化肥

⑥生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中A元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）圖中粒子共表示 種元素。屬同種元素的是（填序號(hào)） ；

（3）與C粒子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填序號(hào)） 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案