下列四種敘述均用如圖表示,其中對應說法正確的是(  )
分析:觀察圖示,根據(jù)所發(fā)生反應的規(guī)律或特點,分析隨著反應不斷進行,反應對相關因素的影響,結合表示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應事實是否相符.
解答:解:A、過氧化氫溶液在常溫下只能緩慢地放出氧氣,故曲線所表示生成的氧氣的質(zhì)量與時間的關系因起點不對而屬于錯誤圖象,故A錯誤;
B、往過氧化氫溶液加入少量的MnO2,過氧化氫分解生成水并放出氧氣,隨過氧化氫不斷分解溶液中水的質(zhì)量則不斷增加,直到過氧化氫完全分解,水的質(zhì)量不再改變,故B正確;
C、MnO2在KMnO4加熱制O2過程中是一種生成物,因此在反應沒有開始時,固體中并沒有MnO2,故曲線C所表示的殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關系因起點不對而屬于錯誤圖象,故C錯誤;
D、MnO2在加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的過程中為反應的催化劑,在反應前后自身質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變,因此反應過程中MnO2的質(zhì)量始終不變,故D錯誤.
故選B.
點評:根據(jù)曲線的縱橫坐標軸所表示的量,判斷曲線所表示的變化關系;分析時要抓住圖象的三個關鍵點,起點、終點、轉(zhuǎn)折點.
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列四種敘述均用如圖表示,其中對應說法正確的是


  1. A.
    圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中生成O2的質(zhì)量與時間關系
  2. B.
    圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關系
  3. C.
    圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關系
  4. D.
    圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應過程中MnO2的質(zhì)量變化關系

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省揚州中學九年級(上)階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種敘述均用如圖表示,其中對應說法正確的是( )
A.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中生成O2的質(zhì)量與時間關系
B.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關系
C.圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關系
D.圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應過程中MnO2的質(zhì)量變化關系

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