【題目】重大科技創(chuàng)新成果是國(guó)之重器、國(guó)之利器,必須牢牢掌握在自己手上。2018年5月,由我國(guó)自主研發(fā)的航空母艦002號(hào)正式出海試車(chē),標(biāo)志著“中國(guó)制造”取得重要的技木突破。
(1)建造航母用到了鈦合金,鈦合金屬于_________(填“純凈物”或“混合物”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為 ,X的化學(xué)式為______________。
(2)鈦和鈦合金是制造火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)的重要材料,主要利用了它們具有_________等性能(填字母)。
A熔點(diǎn)高、密度小、機(jī)械性能好
B熔點(diǎn)低,硬度大、韌性好
(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與____________接觸而銹蝕。下列措施中哪一項(xiàng)不能有效防止金屬銹蝕?___________(填字母序號(hào))
A在金屬表面刷漆
B制成耐腐蝕的合金
C用洗滌劑把金屬制品表面油膜冼凈
(4)航空母艦的動(dòng)力由柴油燃燒提供,柴油是通過(guò)一種化石燃料提煉得到,寫(xiě)出化石燃料天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式______________。
(5)某合金中含有金屬(Sc),相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動(dòng)性Sc__________Zn(填“>”或“<”)。為探究Sc、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中不可行的是______________。
AFe、Sc、鹽酸、Cu(NO3)2溶液
BSc(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、Fe絲
CSc、Fe(NO3)2溶液、Cu絲
DFe(NO3)2溶液、Sc(NO3)2溶液、Cu絲
【答案】混合物 TiO2 A 氧氣和水 C CH4+2O2CO2+2H2O > D
【解析】
(1)建造航母用到了鈦合金,鈦合金屬于合金,合金都是混合物,工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物比生成物多一個(gè)鈦原子和2個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為:TiO2。
(2)鈦和鈦合金是制造火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)的重要材料,主要利用了它們具有:熔點(diǎn)高、密度小、機(jī)械性能好;
故選:A。
(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與氧氣和水接觸而銹蝕。下列措施中哪一項(xiàng)不能有效防止金屬銹蝕:
A、在金屬表面刷漆,防止與空氣中的氧氣和水接觸;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
B、制成耐腐蝕的合金,可以防止銹蝕;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
C、用洗滌劑把金屬制品表面油膜冼凈,金屬能直接與氧氣和水接觸,更容易銹蝕;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;
故選:C;
(4天然氣的主要成分甲烷在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O。
(5)某合金中含有金屬(Sc),相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,金屬活潑性越更強(qiáng),則金屬活動(dòng)性Sc>Zn。為探究Sc、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中不可行的是:
A、Fe、Sc、鹽酸、Cu(NO3)2溶液;鈧與鐵分別與稀鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氫氣的速率快,則鈧的數(shù)活動(dòng)性大于鐵,鐵能與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵和銅,則鐵的金屬活潑性大于銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
B、Sc(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、Fe絲;鐵絲不能與硝酸鈧?cè)芤喊l(fā)生置換反應(yīng),但能與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明金屬活動(dòng)順序:鈧>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
C、Sc、Fe(NO3)2溶液、Cu絲;鈧能與硝酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),但銅絲不能與硝酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明金屬活動(dòng)順序:鈧>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
D、Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)2溶液、Cu絲,銅絲與硝酸亞鐵溶液和硝酸鈧?cè)芤憾疾荒馨l(fā)生置換反應(yīng),只能說(shuō)明金活動(dòng)順序:鐵>銅,以及鈧>銅,不能比較鐵和鈧的金屬活動(dòng)強(qiáng)弱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中甲、乙、丙屬于同種類(lèi)別的化合物;甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物。A的濃溶液揮發(fā)出的氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。B是一種常用的氣體肥料。丙的相對(duì)分子質(zhì)量為106,被廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織等工業(yè)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙、丙均屬于鹽類(lèi)
B. 丙和A發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 除去乙中混有的丙可通過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥來(lái)達(dá)到目的
D. 可用無(wú)色酚酞溶液一次性鑒別甲、丙、A的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由 Na2CO3,BaCl2,NaOH,CuSO4 中的一種和幾種組成,為了探究固體的成分,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)原固體中一定沒(méi)有_____________;
(2)原固體中一定有____________;
(3)生成氣體的化學(xué)方程式_____________;
(4)無(wú)色溶液a 中一定含有的溶質(zhì)____________;
(5)下列關(guān)于溶液和白色沉淀的設(shè)想,合理的是___________。
A除去硝酸鋇中的硝酸,加入過(guò)量的白色沉淀A
B無(wú)色溶液a 能除去氯化鈉中少量的鹽酸
C鑒別鹽酸和碳酸鈉:用溶液 b、c、d
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.T2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
B.T2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和
C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.T1℃時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種不與水反應(yīng)的固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到 50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液
B. 圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線
D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會(huì)析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某火電廠收捕到的粉煤灰的主要成分為SiO2、Al2O3、MgO等。研究小組對(duì)其進(jìn)行綜合處理的流程如下:資料①:SiO2、Al2O3可溶于氫氧化鈉溶液;資料②:MgCl2溶液加熱容易水解產(chǎn)Mg(OH)2。
(1)火電廠發(fā)電采用的固體燃料主要是煤,化石燃料除煤外還有_____________(填一種即可)。人們開(kāi)發(fā) 和應(yīng)用的清潔能源有_____________(填一種)。
(2)堿浸溶解SiO2(性質(zhì)與CO2相似)的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________。
(3)粉煤灰堿浸時(shí)通常需要在較高溫度下進(jìn)行,原因是_____________。
(4)濾渣中加入稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(5)操作I的名稱(chēng)是___________。
(6)加熱濃縮時(shí)通入HCl氣體的目的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)中,了解知識(shí)的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì)。
(1)火藥起源于唐朝。制作煙花的火藥中加入鎂粉,是為了引燃后能看到______________。
(2)十八世紀(jì),化學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被稱(chēng)為“會(huì)制造水的物質(zhì)”。寫(xiě)出該氣體燃燒制造水的化學(xué)方程式:______________。
(3)俄國(guó)化學(xué)家貝開(kāi)托夫于1865年發(fā)表了金屬活動(dòng)性順序。某同學(xué)將鋁片放入氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)有紅色固體和無(wú)色氣體生成。
①寫(xiě)出生成紅色固體的化學(xué)方程式:_______________。
②利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示),
說(shuō)明該過(guò)程_________(“放熱”或“吸熱”),溶液的酸性_______(“增強(qiáng)”或“減弱”);推測(cè)鋁與溶液中的H+反應(yīng)生成無(wú)色氣體是_______________(填物質(zhì)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)亞鐵離子_____;
(2)氦氣_____;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____;
(4)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒_____;
(5)標(biāo)出純堿中金屬元素的化合價(jià)_____。
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