下圖是對實驗繪制的圖形，其中實驗結果與圖形對應準確的是（    ）
A．圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
B．圖②是用Ｈ２還原CuO來測定CuO中銅元素的含量
C．圖③是向飽和的蔗糖溶液中不斷加水稀釋
D．圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制Ｏ2
A
分析：碳酸鹽遇酸化氣，氫氣還原氧化銅能生成銅，加水稀釋溶液溶質的質量不變，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物能生成氧氣．
解答：解：A、向一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量，剛開始是鹽酸與碳酸鈉反應，等鹽酸消耗盡后氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，剛開始不能生成沉淀，觀察圖象，符合題意，故A正確；
B、氫氣還原氧化銅能生成銅，氧化銅與生成的銅的質量比為80：64=5：4，觀察圖象，不符合題意，故B錯誤；
C、加水稀釋氯化鈉溶液，溶質的質量不變，觀察圖象，不符合題意，故C錯誤；
D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物達到其分解的溫度能生成氧氣，故開始不能有氣體生成，觀察圖象，不符合題意，故D錯誤；
故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答。

（1）M點表示的意義是                                       。
（2）t10C時，三種物質的溶解度由小到大依次為         ；t30C時，溶解度最大的是  。
（3）若把混在A中的少量C除去，應采用              方法；
（4）由t30C降至t10C時，三種物質中析出晶體最多的是            ；
（5）若把10g20%的A溶液稀釋到10%，需加水的質量為           g；（計算寫過程，以下相同）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10無錫16）下列過程中，吸收熱量的是
A．氫氧化鈉固體溶于水B．硝酸銨固體溶于水
C．生石灰和水反應D．金屬鎂和稀鹽酸反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將水分別滴人裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中，下列說法錯誤的是

A．硝酸銨固體溶解時會吸收熱量
B．氫氧化鈉固體溶解時會放出熱量
C.A、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出
D．A、B兩只燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)都保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制一定量某植物營養(yǎng)液。已知該營養(yǎng)液中需要鉀元素78g，氮元素70g，則需要KNO3和NH4NO3的質量分別為
A．101g和400gB．202 g和200 gC．202 g和400 gD．202g和120g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）將植物油與酒精分別加入水中，能形成溶液的是              。
（2）澄清石灰水中溶質的化學名稱為              。
（3）右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
 
① 50℃時，A的溶解度為       g。
② 20℃時，溶解度：A       B（填“＞”“＜”或“＝”）。
③ 將40℃時A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫到10℃，析出晶體的質量關系是A       B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制2000g生理鹽水（溶質質量分數(shù)為0.9%），需要稱取NaCl的質量為
A．9gB．18gC．90gD．180g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在實驗室中，配制500g0.9%的生理鹽水：
（1）該實驗的主要步驟有計算、______、溶解、裝瓶并貼標簽；
（2）通過計算，配制該溶液需要水的體積為______mL（水的密度為1g/cm3）．
（3）在用量筒量取水的體積時，俯視讀數(shù)，則造成所配制的溶液中溶質質量分數(shù)______（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

華雪同學想制取“葉脈書簽”，需要50g質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉______g．
（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液______g；配制時應選用______mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸餾水．
（3）在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，______（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案