【題目】下列有關(guān)鐵和鐵的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。
①鐵在氧氣中燃燒:
②鹽酸除鐵銹:Fe2O3+4HCl═2FeC12+2H2O
③除去銅中少量鐵粉的方法(加稀鹽酸):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
④高爐煉鐵(用赤鐵礦)
A.全錯(cuò)B.只有④C.③④D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示)。下列說法不正確的是
A.甲圖所示試管②中反應(yīng)后固體一定不含鐵
B.乙圖所示反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵
C.乙圖所示反應(yīng)后燒杯中的溶液一定含有氯化鋅和氯化亞鐵,可能含有氯化銅
D.乙圖所示反應(yīng)后燒杯中最后所得固體的質(zhì)量可能大于2a克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過改革開放四十年的發(fā)展,哈爾濱市城鄉(xiāng)面貌日新月異。請回答下列問題。
(1)哈爾濱市夜景流光溢彩,有些發(fā)光材料是在鋁合金中加入碳纖維制得,這種發(fā)光材料是________(填“復(fù)合材料”或“金屬材料”)。
(2)哈爾濱市許多公交車換成了新能源汽車,這種公交車幾乎零排放。一種獨(dú)特的鋰氮電池可以為新能源汽車提供動(dòng)力,該汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為________;(用“→”表示)該電池的主要反應(yīng)原理是金屬鋰和空氣中的氮?dú)庠诔叵路磻?yīng)生成氮化鋰(Li為+1價(jià)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為________。
(3)為了使松花江水更清澈,環(huán)保部門經(jīng)常向松花江中投入________ (藥品名稱),利用該藥品溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)吸附,來達(dá)到凈水的目的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn),已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用。
(1)開始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的______極(填“正”或“負(fù)”)。用______驗(yàn)證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)符號表達(dá)式:______。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______ 。
(2)該化學(xué)變化過程中的最小微粒是______,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由______和______組成的。
(3)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______10%(填“<”、“=”或“>”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)上冊重要的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
(4)D圖所示銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒需要的條件之一是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:24g鎂在氧氣中完全燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量______。
(2)鎂的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。已知氮元素的質(zhì)子數(shù)為7,請畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖______,由此推出氮元素的化合價(jià)為______。氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)已知氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的______化合。
(4)若有24g鎂在空氣中完全燃燒,則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量______(填“>、<、=”)40g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A.將t2℃的A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是B>A=C
B.t1℃時(shí),將20gC物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,得到70gC的飽和溶液
C.將等質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時(shí),所得三種溶液中所含溶劑的質(zhì)量關(guān)系是C>B>A
D.當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課外活動(dòng)小組為了探究化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒定律,做了兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
問題:研究化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量的變化規(guī)律
(1)我的假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,其總質(zhì)量___________________。
(2)我的探究:
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||
實(shí)驗(yàn)操作 | 將如上圖所示裝置放在天平上稱量后取下,將玻璃管燒至紅熱后,迅速插入錐形瓶中,點(diǎn)燃白磷,并塞緊瓶塞,待反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,放回托盤天平觀察天平。 | 將鐵釘和盛有硫酸銅溶液的燒杯一起放在托盤天平上稱量后取下,將鐵釘浸泡在硫酸銅溶液中一段時(shí)間待反應(yīng)不再繼續(xù),再放回托盤天平上,觀察天平。 |
化學(xué)方程式 | ________ | ________ |
反應(yīng)前后天平是否平衡 | ________ | __________ |
(3)我的結(jié)論:_______________________________________________。
(4)我的解釋:_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì))為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理。
(查閱資料)①含氟牙膏保護(hù)牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應(yīng),生成更難溶于酸的物質(zhì)。
②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組用2種不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:如圖連接儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)組 | 對照組 | |
錐形瓶中的物質(zhì) | 0.5g用含氟牙膏處理過的雞蛋殼 | 0.5g未用含氟牙膏處理過的雞蛋殼 |
注射器中的物質(zhì) | 20mL3.5%的鹽酸 | m |
試管中的物質(zhì) | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 |
試管中溶液褪色時(shí)間(s) | t1 | t2 |
實(shí)驗(yàn)二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實(shí)驗(yàn)一相同。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化
如圖所示。
(解釋與結(jié)論)
(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,______,說明裝置氣密性良好。
(2)實(shí)驗(yàn)一中:
①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②m處應(yīng)填寫的是______。
(3)實(shí)驗(yàn)二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是______。由此推斷出實(shí)驗(yàn)一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。
(反思與評價(jià))
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號)。
A CaCO3 B SiO2(二氧化硅) C Al(OH)3
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