(2011?邵陽(yáng))甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.
(1)當(dāng)溫度為
t1
t1
℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)欲將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
降低溫度
降低溫度
(寫(xiě)出一種即可).
(3)t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液mg,升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量
(填“>”、“<”或“=”)mg.
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶液和不飽和溶液間轉(zhuǎn)化方法及溫度變化時(shí)溶液中量的變化等.
解答:解:(1)根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),即兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t1
(2)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,因此若把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇〗档蜏囟、增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑,故答案為:降低溫度
(3)由于乙的溶解度隨溫度的升高而減小,因此升溫時(shí),乙的飽和溶液中就會(huì)有晶體析出,溶液的質(zhì)量就會(huì)減小,故答案為:<
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了對(duì)固體溶解度曲線的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011年湖南邵陽(yáng),26題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解曲線如右圖所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)當(dāng)為________℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。

(2)欲將t2℃時(shí)甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?u>_________________(寫(xiě)出一種即可)

(3)t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液m g,升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量            (填“>”、“<”或“=”)m g。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011年湖南邵陽(yáng),26題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解曲線如右圖所示。

(1)當(dāng)為________℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)欲將t2℃時(shí)甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?u>_________________(寫(xiě)出一種即可)
(3)t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液m g,升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量            (填“>”、“<”或“=”)m g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)20飽和溶液、溶解度(二) 題型:填空題

(2011年湖南邵陽(yáng),26題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解曲線如右圖所示。

(1)當(dāng)為________℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)欲將t2℃時(shí)甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?u>_________________(寫(xiě)出一種即可)
(3)t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液m g,升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量            (填“>”、“<”或“=”)m g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)20飽和溶液、溶解度(二) 題型:填空題

(2011年湖南邵陽(yáng),26題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解曲線如右圖所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)當(dāng)為________℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。

(2)欲將t2℃時(shí)甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?u>_________________(寫(xiě)出一種即可)

(3)t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液m g,升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量             (填“>”、“<”或“=”)m g。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案