(2009?邵陽)下列為同學(xué)們在化學(xué)實驗中接觸過的幾種實驗儀器,其構(gòu)件中一定使用到了有機合成材料的是(  )
分析:有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.
解答:解:有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子.
A、托盤天平的托盤是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
B、玻璃棒是用玻璃制成的,玻璃主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
C、燒杯是用玻璃制成的,玻璃主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
D、試管夾是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?邵陽)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)曲線回答下列問題:
(1)0℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度最大的是
B
B

(2)t℃時,將30g A物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所形成的溶液質(zhì)量是
75
75
g;
(3)若從B物質(zhì)的溶液中得到B的晶體,最好采用的結(jié)晶方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
;
(4)在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的條件下,要使C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液,采用的方法是
降溫
降溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?邵陽)學(xué)校實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,進行了“自選儀器設(shè)計實驗”的活動.實驗室準(zhǔn)備的儀器如圖所示,請回答下列問題:

(1)儀器F的名稱是
試管
試管
,取用固體’粉末必須用到的儀器是
B
B
(填序號);
(2)若不考慮夾持裝置:①用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是
C、E、F(或E、F)
C、E、F(或E、F)
 (填序號),②如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是
D、F(或F)
D、F(或F)
(填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,這套發(fā)生裝置還可以用來制取
CO2(或H2
CO2(或H2
氣體,該氣體的檢驗方法是
將氣體通入澄清石灰水(或收集點燃有尖銳爆鳴聲或收集點燃有輕微爆鳴聲)
將氣體通入澄清石灰水(或收集點燃有尖銳爆鳴聲或收集點燃有輕微爆鳴聲)

(3)連接好氣體發(fā)生裝置后,必須先進行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,然后才能制取氣體,如果用向上排空氣法收集氧氣時,其驗滿的方法是
氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?邵陽)2009年邵陽市九年級化學(xué)實驗操作技能考試中,小聰同學(xué)抽到的試題是“探究酸和堿之間的中和反應(yīng)“.他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸,一會兒后,想起忘記加指示劑了,便補加幾滴無色酚酞溶液,攪拌,觀察到溶液不變色,于是他得出“酸堿恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
;
(2)老師給予小聰?shù)脑u定是結(jié)論不準(zhǔn)確.請你幫小聰分析老師的理由是:
可能鹽酸過量,無色酚酞溶液遇酸性溶液也不變色
可能鹽酸過量,無色酚酞溶液遇酸性溶液也不變色

(3)請你另外設(shè)計一個實驗,探究小聰實驗后燒杯中的溶液是否“恰好完全中和”.
填寫下表:
    實驗步驟     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴入幾滴
紫色石蕊溶液
取少量溶液于試管中,滴入幾滴
紫色石蕊溶液
溶液變紅色
溶液變紅色
 
稀鹽酸過量
稀鹽酸過量
溶液仍為紫色
(或不變色)
溶液仍為紫色
(或不變色)
恰好完全中和
恰好完全中和

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點15 燃料、使用燃料對環(huán)境的影響 題型:問答題

(10邵陽28)2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱點話題。“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______________,造成的危害是________(均答一點)。
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________,科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(3)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點15燃料、使用燃料對環(huán)境的影響 題型:簡答題

(10邵陽28)2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱點話題。“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。

(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______________,造成的危害是________(均答一點)。

(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________,科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:___________________。

 

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