下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A．自來水制蒸餾水B．液化空氣制氧氣
C．晾曬海水制食鹽D．用石灰石制生石灰
D

試題分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成，判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。A、自來水制蒸餾水過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、液化空氣制氧氣是利用各種氣體的沸點(diǎn)不同將氧氣分離出來，此過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、晾曬海水制食鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、用石灰石制生石灰的過程中有新物質(zhì)生石灰生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續(xù)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)中Mg發(fā)生了氧化反應(yīng)
B．該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是生成MgO和C
C．鎂條著火不能用CO2撲滅
D．燃燒并不一定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。
（1）從下圖中能獲取的信息是_______（填字母序號）。
A．分子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C．水分子受熱運(yùn)動速率加快D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì)，下圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。

通過實驗該小組同學(xué)可以得出氨氣的性質(zhì)為_______、_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的．室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的（　　）
A．導(dǎo)電性B．延展性C．導(dǎo)熱性D．彈性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列日常生活中的物質(zhì)變化或性質(zhì)描述正確的是（　�。�
A．化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用：燃料燃燒產(chǎn)物燃料，以上兩個轉(zhuǎn)化過程的變化均屬于化學(xué)變化
B．網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體爆料的造假事件：用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”是化學(xué)變化
C．在廚房里，“在晾干的咸菜表面會出現(xiàn)白色晶體”，這屬于化學(xué)性質(zhì)
D．在衣柜里，“樟腦球漸漸消失”，這屬于物理性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是
             
A．電熱器取暖B．天然氣燃燒C．水利發(fā)電D．太陽能供熱

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列生活現(xiàn)象中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．繽紛焰火
B．用點(diǎn)燃的方法鑒別化纖和羊毛
C．綠色植物進(jìn)行光合作用
D．用活性炭出去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在反應(yīng)A + 3B =" 2C" + 3D中，已知2．3g A與4．8g B恰好完全反應(yīng)生成4．4g C，則該反應(yīng)中，B與D的質(zhì)量之比為       。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(   )
A．金剛石用來劃玻璃B．干冰用于人工降雨
C．酒精被用作內(nèi)燃機(jī)中的燃料D．鋁用于制造電線

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同步練習(xí)冊答案