【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是

項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

微粒的特性

A

給自行車胎打氣

分子間有間隙

B

校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是很微小的

D

電解水可以得到氫氣和氧氣

分子是可以再分的

【答案】C

【解析】

試題分析A給自行車胎打氣,因分子間有間隙。故A正確。B.校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味,因分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故B正確。C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200m ,因分子間有間隙。故C錯(cuò)誤。D電解水可以得到氫氣和氧氣,因分子是可以再分的。故D正確。

考點(diǎn)考查用分子知識(shí)解釋日常生活中某些問題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)右圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關(guān)閉)回答問題:

(1)打開K1,待液體全部流下,立即關(guān)閉K1,燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)充分反應(yīng)后,打開K1和K2,使液體全部流入錐形瓶。

①若錐形瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是 (用化學(xué)方程式回答)

②若錐形瓶中無現(xiàn)象,則其溶液中溶質(zhì)的組成可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是生活中常用的一類物質(zhì)。

(1)鋁能制成很薄的鋁箔用于包裝,這是利用鋁的 性。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底要留有少量的水,目的是 ,

請(qǐng)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

鐵絲還能在氯氣中燃燒:2Fe +3Cl2 2X ,方程式中X的化學(xué)式為 。

(3)硫酸亞鐵溶液中含有少量硫酸銅,可加入鐵粉除去雜質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A蒸餾水 B氯化鈉 C.氦氣 D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“駕車不喝酒,喝酒不駕車”,“酒精檢測(cè)儀”可檢測(cè)司機(jī)酒后駕車,當(dāng)紅色的CrO3試劑遇到酒精時(shí)就會(huì)生成綠色的Cr2(SO4)3,請(qǐng)判斷Cr2(SO4)3中Cr的化合價(jià)是

A.+2 B+3 C+4 D+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.凡是含氧元素的化合物都是氧化物

B.二氧化錳可以作為所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量的變化

D.空氣中的氮?dú)狻⒀鯕饨?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知難溶性的堿受熱易分解,生成對(duì)應(yīng)金屬的氧化物和水,如

A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(A溶液中只含一種溶質(zhì)).請(qǐng)根據(jù)圖回 答相關(guān)問題;

(1)B的化學(xué)式為

(2)寫出下列化學(xué)方程式:(1)C→D: ;

3)A+NaOH: ,此反應(yīng)為 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

4)寫出一種防止金屬D銹蝕的具體方法:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹

B.煤、石油和天然氣是可再生能源

C.化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于復(fù)合肥

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】薯片等易碎的食品采用充氣袋包裝,下列氣體中最適宜充入的是

A氮?dú)?/span> B氧氣 C.二氧化硫 D.空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案