【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

A.堿的水溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

B.因為MnO2能加快H2O2的分解,所以催化劑一定加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析:A、碳酸鈉溶液也顯堿性,但不屬于堿而是鹽,推理錯誤;B、催化劑為改變反應(yīng)速率,可以加快也可以減慢,推理錯誤;C、不同元素組成的純凈物為化合物,推理正確;D、酸與金屬氧化物,堿與非金屬氧化物反應(yīng)都是生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),推理錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空

(1)空氣中含量最多的元素是 ;(2)3個氨分子 ;

(3)2個亞鐵離子 ;(4)4個硫酸根離子 ;

(5)硝酸銨中呈+5價的氮元素 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種常見的物質(zhì)。如圖所示,水在不同條件下發(fā)生的微觀過程,請從微觀角度分析下列兩個變化:

(1)變化一的過程中,水分子本身 (填“沒有”或“有”)發(fā)生改變,發(fā)生變化的是水分子的 。因此,變化一屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”);

(2)變化二中,在通電的條件下反應(yīng)前的水分子先分裂成_________________,然后它們再重新組合成__________和__________,則其反應(yīng)的文字或符號表達式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)請從下列物質(zhì)中選擇填空(填字母編號):

A.食鹽

B.明礬

C.生石灰

D.葡萄糖

E.活性炭

(1) 可用作冰箱的除味劑;

(2) 可用作調(diào)味劑和防腐劑;

(3)能為人體提供能量的物質(zhì)是

(4)通?勺鞲稍飫┑奈镔|(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】超臨界水因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)超臨界水的說法不正確的是( )

A.它是純凈物 B.它是一種不同于水的物質(zhì)

C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

A.電解水一段時間 B.加熱一定量高錳酸鉀固體

C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.實驗室利用雙氧水制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗儀器①的名稱是 ___________________ 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______________ (填選項字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)選擇收集氣體方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有 ________ (填序號)。

①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從 _________ (填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi)。若用裝置E收集一瓶較純凈的二氧化碳氣體,氣體從____________(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi)。

(5)若要收集較為純凈的氧氣最好選用 _________ 裝置(填選項字母)。若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補充的一種用品是 _________ ,寫出該反應(yīng)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是

A用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳

B用無色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液

C用食鹽水鑒別硬水和軟水

D用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇______(填裝置序號),該反應(yīng)的文字表達式為__________________。用充滿水的G裝置收集氧氣,則氧氣需從____________(填“b”或“c”)端通入。

(2)實驗室制取二氧化碳的收集裝置為___________(選填D、E或F),驗滿方法為_____________,實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號),

該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 ,反應(yīng)的文字表達式為________________________。

(3)檢驗生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水,氣體由__________(填“b”或“c”)管通入,文字表達式為________________。

(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號)。收集氨氣時應(yīng)選用E裝置,把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中,觀察到有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有________________、________________(至少寫兩點)。

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