【題目】(3分)化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請回答以下生活中的問題:

(1)在家中泡茶時,茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設(shè)計原理類似于化學(xué)實驗操作中的 。

(2)下列物品中,屬于有機合成材料的是 。

(3)誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為飲用下列物質(zhì)也可以達到同樣的目的是 (填字母)。

A牛奶

B果汁

C蛋清

D硫酸鈉溶液

E稀硫酸

【答案】(1)過濾;(2)C;(3)ACD

【解析】

試題分析:(1)紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,即是將液體和固體分離了,故是過濾操作;

(2)有機合成材料包括:塑料、合成纖維和合成橡膠,故選C;

(3)豆?jié){中含有大量的蛋白質(zhì),故可用牛奶、蛋清代替,另由于硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,也不會對人體造成傷害,故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為

A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:

根據(jù)流程圖回答:

1操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是

2寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;2分

3加入試劑B的目的是 ;

4蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是后者的溶質(zhì)的是

A酒精、碘酒 B生石灰、石灰水

C氯化氫、鹽酸 D植物油、油水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)(1圖是不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

①P 點的含義是 。

②t 2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號)。

③t 2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 。

④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 (填寫選項序號)。

A.c>a=b B.a(chǎn)=b>c C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c

(2)根據(jù)下表回答:

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

溶、揮

溶、揮

溶、揮

Na+

Ca2+

微溶

微溶

不溶

Cu2+

不溶

不溶

Ba2+

不溶

不溶

Zn2+

不溶

不溶

①BaCO3的溶解性 。從上表中找出一種不溶堿 (填化學(xué)式)。

②Zn(NO3)2、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)? (填:能”或“不能”)

③利用上表寫一個有氫氧化銅生成的復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表記錄了物質(zhì)X分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解,溶液變藍

無明顯現(xiàn)象

A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A.硫酸能使紫色的石蕊試液變紅

B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小

C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧

D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。請回答:

(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有__________;由實驗②可確定原粉末中一定沒有__________。

(2)為進一步確定原粉末的組成,取少量粉末按如下圖所示進行實驗(每步所加試劑均不同):

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可知,原粉末中一定有的成分是__________,寫出無色浴液與硝酸鋇反應(yīng)生的化學(xué)方程式:________________________________________。

(3)按照以上的探究過程及其現(xiàn)象,白色粉末的組成有__________種可能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程圖如下所示:

(1)寫出Fe2O3與鹽酸反應(yīng)的方程式:______________________________,此反應(yīng)常用來除鐵銹;寫出一條預(yù)防鋼鐵銹蝕的方法:__________________________。

(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為__________。

氫氧化物

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為__________(填化學(xué)式)。

(4)寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式:____________________。

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