【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl
猜想4:廢液中的溶質(zhì)是_____
(討論與交流)
小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是___(請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明)。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是__。
(2)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | _____ | 猜想3正確 |
(3)欲從猜想3的廢液中得到純凈的NaCl晶體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案_____。
【答案】NaCl、Na2CO3 錯(cuò)誤 酚酞溶液加入中性溶液中也不變色 取少量廢液裝入試管中,加入少量碳酸鈉溶液 溶液有氣泡產(chǎn)生 取廢液加入蒸發(fā)皿中,酒精燈加熱,加熱到蒸發(fā)皿內(nèi)剩余少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸發(fā)去除,最后結(jié)晶制得氯化鈉結(jié)晶
【解析】
【猜想與假設(shè)】鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,若恰好反應(yīng),則溶質(zhì)只有氯化鈉,若鹽酸過(guò)量,則溶質(zhì)為鹽酸與氯化鈉,若碳酸鈉過(guò)量,則溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉;
故答案為:NaCl、Na2CO3。
【討論與交流】猜想1中鹽酸若與碳酸鈉同時(shí)存在,則兩者會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,繼續(xù)有氣泡產(chǎn)生,所以?xún)烧卟荒芄泊妫?/span>
故答案為:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)酚酞加入堿性溶液中,溶液變紅,加入中性和酸性溶液不變色,因此加入酚酞后不發(fā)生顏色變化,證明溶液不顯堿性,但是不能說(shuō)明是酸性還是中性,因此無(wú)法得出溶質(zhì)組成;
故答案為:錯(cuò)誤;酚酞溶液加入中性溶液中也不變色。
(2)猜想3正確,說(shuō)明含有鹽酸,鹽酸可與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此可以看到氣泡;
故答案為:取少量廢液裝入試管中,加入少量碳酸鈉溶液;溶液有氣泡產(chǎn)生。
(3)廢液溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,氯化氫加熱后容易揮發(fā),而氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,因此可以在蒸發(fā)結(jié)晶制備較為純凈的氯化鈉晶體;
故答案為:取廢液加入蒸發(fā)皿中,酒精燈加熱,加熱到蒸發(fā)皿內(nèi)剩余少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸發(fā)去除,最后結(jié)晶制得氯化鈉結(jié)晶。
在解此類(lèi)題時(shí),首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年為“元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
(1)原子序數(shù)為1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示(圖1):
①Al屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子的核電荷數(shù)為____。
②Na原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉離子的核外電子數(shù)為____。
③周期表中磷元素的有關(guān)信息為,圖中“30.97”所表示的含義是________。
(2)根據(jù)周期表體現(xiàn)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系,某同學(xué)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)-物質(zhì)類(lèi)別”關(guān)系圖(圖2)。
①寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式:____。
②寫(xiě)出由物質(zhì)Y轉(zhuǎn)化為CuSO4的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知A為紅色單質(zhì),D為紅棕色物質(zhì),E為最常用的溶劑,H為紅褐色沉淀,G用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式:______________;C的化學(xué)式:__________。
(2)物質(zhì)G在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途還有_______________。
(3)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)使用C物質(zhì)之前應(yīng)______________。
(4)寫(xiě)出G→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(5)寫(xiě)出符合反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式:__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)用品:大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、鑷子、藥匙,及以下實(shí)驗(yàn)儀器:
請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)若補(bǔ)充一種儀器_____________,并補(bǔ)充一種藥品_________________,再利用上述部分實(shí)驗(yàn) 用品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
(2)利用上述儀器和藥品還能制取二氧化碳,則選擇的儀器為______________(填序號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______________;若在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),雖然錐形瓶?jī)?nèi)固體表面有氣泡產(chǎn)生,但沒(méi)有觀察到右側(cè)液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出,你認(rèn)為此時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓____________________外界大氣壓。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,清華大學(xué)合成了原子級(jí)鈷催化劑。鈷元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鈷的說(shuō)法正確的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量為58.93g
B.鈷的化學(xué)式為CO
C.鈷原子的核電荷數(shù)為27
D.鈷原子的最外層電子數(shù)為27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。
(1)下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而_______ (填“增大”或“減小”)。60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________,能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是____。
(2)探究20℃時(shí)配制硝酸鉀溶液過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系。
向硝酸鉀中分批加水,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象如圖所示:
坐標(biāo)圖中,符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描點(diǎn)可能是_________(填編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題:
(1)烹調(diào)食物時(shí)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)清蒸魚(yú)富含______(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。魚(yú)是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起____病癥。
(3)聚乙烯能制成薄膜,因?yàn)樗哂?/span>_______(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會(huì)造成______污染。
(4)下列化肥屬于復(fù)合肥的是______ (填序號(hào))
a 硫酸鉀
b 硝酸鉀
c 碳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、兩、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 30 | 20 | 15 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | x | y | 10 |
下列敘述錯(cuò)誤的的是( )
A.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為4:1
B.x+y=75
C.y=20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.x的取值范圍:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部滴入,看到氣球先變大,又慢慢恢復(fù)原狀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.先滴入的是NaOH溶液
B.瓶?jī)?nèi)氣壓保持不變
C.CO2與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.氣球變化是熱脹冷縮的緣故
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