【題目】（6分）為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ），試計算：

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是__________g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

【答案】（1）4.4g; (2) 80%

【解析】

試題分析： 解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知固體質(zhì)量減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量 12.5g-8.1g=4.4g

(2)設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣地質(zhì)量為X

CaCO3CaO+CO2↑

44

X 4.4g

100：:44=X：4.4g

X==10g

石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是10g/12.5g×100%=80%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分) 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B密度最小的氣體，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

寫出下列物質(zhì)的化學式：B __________、F __________。

寫出C→A發(fā)生的化學反應(yīng)的方程式：

___________________________________________________________________。

寫出一種與分別能D、E、G溶液發(fā)生置換分解反應(yīng)的物質(zhì)的化學式___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用相應(yīng)的化學符號填空．

（1）兩個氮分子 ；（2）-2價的硫元素 ；

（3）鋁離子 ，（4）硫酸銨 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)A,B均為純凈物，C,D,E均為混合物;①~⑤五條途徑(見下圖)都會產(chǎn)生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑．

（1）M的化學式為_______ , N的化學式為______;

（2）常溫下，B為固體，C為液體，寫出途徑②反應(yīng)的化學方程式:___________

（3）工業(yè)上需要大量的M時，一般采用的方法是___________

（4）途徑生成的有機物的名稱是_______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬。

　　　　　　

　　　圖１　　　　　　　　　　　圖２

（1）題圖１是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鐵元素的原子序數(shù)為_________。

（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟_________________等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。

（3）題圖２所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，使用過程中是__________能轉(zhuǎn)化為熱能。

（4）工業(yè)上可用磁鐵礦（主要成分是四氧化三鐵）煉鐵，其主要反應(yīng)原理是____________________________（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是

A．小蘇打 B．食鹽 C．蔗糖 D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中正確的是

A．空氣污染指數(shù)50-100，說明空氣質(zhì)量狀況為優(yōu)

B．空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%

C．空氣中含量較多且化學性質(zhì)活潑的是氮氣

D．潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 純凈的鹽水 B. 硬水 C. 冰水混合物 D. 潔凈的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成，三種元素的化合價分別是+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學式為

A．LiCoO B．LiCo02 C．LiCoO3 D．LiCoO4

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