(11分)請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐。實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):

 

 

【實驗藥品】 5%雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石  

【熟悉儀器】 請?zhí)顚憙x器的名稱:a               ,i                

【比較研究】 請?zhí)顚懴卤怼?/p>

制取氣體

反應物的狀態(tài)

反應條件

收集方法和依據(jù)

氧氣

固體

加熱

排水集氣法

O2不易溶于水

二氧化碳

固體和液體

常溫

______________

______     ___________

【實踐研究】

⑴ 某同學選用a、b、d、g、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學制氧氣的反應的文字表達式是                                 

⑵ 下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實驗操作,其中不合理的是        。

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品      B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管

C.先固定試管,后放置酒精燈  D.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈

⑶ 三位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置,該反應的文字表達式為                                    

 

 

A                     B                 C    

他們對設計的裝置相互進行了交流評價。其中反應過程可隨時添加液體反應物的是

     ;能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是        。

【反思小結】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù):

發(fā)生裝置-------反應物狀態(tài)和反應條件

收集裝置------氣體的        、氣體的       和該氣體能否與空氣或水反應。

 

(11分)【熟悉儀器】  鐵架臺      長頸漏斗                 

【比較研究】 向上排空氣法        密度大于空氣                    

【實踐研究】(1過氧化氫水+氧氣                        

(2)BC           

(3)碳酸鈣+鹽酸 氯化鈣+水+二氧化碳   B C    C                               

【反思小結】 密度       溶解性 (順序可以顛倒)          

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):
精英家教網(wǎng)
實驗藥品:5%雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石、
熟悉儀器:請?zhí)顚憙x器的名稱:a
 
,I
 

比較研究:請?zhí)顚懴卤?!--BA-->
 
 

制取氣體 反應物的狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據(jù)
氧氣 固體 加熱 排水集氣法 O2不易溶于水
二氧化碳 固體和液體 常溫
實驗探究:
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學制氧氣的反應的文字表達式是
 

(2)下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是
 

A、先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B、先固定試管,后放置酒精燈
C、先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
D、實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)三位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置.
精英家教網(wǎng)
他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中反應過程可隨時添加液體反應物的是
 
;能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是
 
;裝置A經(jīng)常用在學生的分組實驗中,請寫出A中氣體發(fā)生裝置氣密性檢查的方法
 

反思小結:氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置------反應物狀態(tài)和反應條件
收集裝置------氣體的
 
、氣體的
 
和該氣體能否與空氣或水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):
精英家教網(wǎng)
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較研究】請?zhí)顚懴卤?BR>
制取氣體 反應物的狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據(jù)
氧氣 固體 加熱 排水集氣法 O2難溶于水
二氧化碳 固體和液體 常溫
 
 
【實踐研究】
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是
 

下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是
 

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品       B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管     D.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.
精英家教網(wǎng)
他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是
 
;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是
 

【反思小結】
氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)
發(fā)生裝置------反應物狀態(tài)和反應條件
收集裝置------氣體密度、氣體溶解性_
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如下圖所示.(導管、橡皮塞等未畫出)
精英家教網(wǎng)
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀
【比較探究】請在橫線上補充完整下表:
制取氣體 反應物的狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據(jù)
氧氣 固體 加熱 排水法 O2不易溶于水
二氧化碳
 
常溫
 
 
【實踐研究】
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是
 
,其反應化學方程式為
 
.下面是該同學部分實驗操作,其中不合理的是
 

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品      B.先均勻預熱試管,后對準藥品加熱
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管    D.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.
精英家教網(wǎng)
他們對設計的裝置相互進行了交流評價,其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是
 
;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是
 
.檢驗CO2氣體的化學方程式為
 

【反思小結】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù).
發(fā)生裝置----
            
.
收集裝置----氣體的密度、氣體溶解性以及氣體不與水發(fā)生反應

發(fā)生裝置-----
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐,實驗儀器如圖所示(導管、橡皮塞等未畫出)
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
(1)比較研究:請?zhí)顚懴卤恚?BR>
制取氣體 反應物的狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據(jù)
氧氣 固體 加熱 排水法 O2難溶于水
二氧化碳 固體和液體 常溫
(2)實驗研究:四位同學根據(jù)提供的實驗儀器,分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.
他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是
A
A
;能夠使反應隨進隨止和發(fā)生的裝置是
D
D

(3)實驗原理:根據(jù)所給出的藥品寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(4)反思小結:氣體發(fā)生和收集裝置的選擇依據(jù):發(fā)生裝置:反應物狀態(tài)和
反應條件
反應條件
;收集裝置:氣體密度和氣體溶解性

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):

實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
寫出以下儀器的名稱:e
量筒
量筒
;
[比較研究]請?zhí)顚懴卤?BR>
制取氣體 反應物的狀態(tài) 反應條件 收集方法和依據(jù)
氧氣 固體 加熱 排水集氣法 O2難溶于水
二氧化碳 固體和液體 常溫
向上排空氣法
向上排空氣法
二氧化碳密度比空氣大
二氧化碳密度比空氣大
[實踐研究]
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
.下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是
BC
BC

A、先檢查裝置的氣密性,后加藥品     B、先固定試管,后放置酒精燈
C、先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管   D、實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置.

他們對設計的裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是
A
A
;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是
D
D

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