【題目】【2016年湖南省邵陽市】將下列固體物質(zhì)分別加入適量的水中,充分溶解后,溶液溫度會降低的是(

A.NH4NO3 B.NaCl C.NaOH D.CaO

【答案】A

【解析】A、硝酸銨溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低,故選項正確;B、氯化鈉溶于水溫度變化不大,故選項錯誤;C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高,故選項錯誤;D、氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,故選項錯誤;故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證:

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:

①D燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是

②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是 ;寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

①回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

②燒堿用于改良酸性土壤

③推廣使用可降解塑料,有助于減少“白色污染”

④鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同

⑤某農(nóng)田的植物葉色發(fā)黃,可適量施用尿素

⑥合金屬于合成材料

A.①③⑤ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省無錫市】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?/span>

A.豆油 B.蔗糖 C.面粉 D.泥土

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗室中實驗裝置圖填空.

(1)完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①

(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇 裝置,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:

(3)在實驗室中,制取并收集二氧化碳選用裝置為 (填字母編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(4)實驗室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是 (填選項 A.a(chǎn)→b B.b→a).

(5)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入;若用G來收集一瓶O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.

(6)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽市】下列說法中錯誤的是(

A.用洗滌劑洗去餐具上的油污是乳化作用

B.幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良

C.為減少水污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥

D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽市】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的是?/span>

A.食鹽 B.植物油 C.蔗糖 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動小組的學(xué)生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是( )

A. 鼓勵開私家車出行 B. 鼓勵使用太陽能熱水器

C. 鼓勵用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵露天焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:

(1)該口服液中的鋅屬于 (填:“常量”或“微量”)元素;

葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (1g=1000mg).

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支,才能滿足身體的需要.

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