【題目】下圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列施法中正確的是（ ）

A.X物質(zhì)的溶解度大于Z物質(zhì)的溶解度

B.在t2℃時，X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液中，所含的X、Y兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等

C.在t3℃時，Z物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，Z溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是X=Y>Z

【答案】C

【解析】

A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤；

B、在t2℃時，X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶液的質(zhì)量不能確定，所以所含的X、Y兩種物質(zhì)的質(zhì)量不能確定，故B錯誤；

C、在t3℃時，Z物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，溶解度增大，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量不變，所以Z溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C正確；

D、t1℃時，Y物質(zhì)的溶解度最大，X、Z物質(zhì)的溶解度相等，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，X、Y物質(zhì)的溶解度增大，Z物質(zhì)的溶解度減小，所以三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y＞X＞Z，故D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于CH4+2O22H2O + CO2的理解不正確的是

A.表示甲烷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳

B.反應(yīng)前和反應(yīng)后的分子數(shù)目不變

C.參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1:4

D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液100g．需要NaCl__g，水__g；

(2)50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，將混合溶液蒸干后可得不含結(jié)晶水的固體146g，則反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為__g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1875年，法國化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號為Ga)的性質(zhì)：鎵是銀白色金屬，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵。目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右。

（1）鎵原子的質(zhì)子數(shù)為__________；

（2）請根據(jù)上述材料，總結(jié)金屬鎵的性質(zhì)：

物理性質(zhì)：___________________________；

化學(xué)性質(zhì)(請用化學(xué)方程式表示)：___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于p點．據(jù)圖回答：

（1）t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成________g溶液．

（2）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________（填寫物質(zhì)序號）．

（3）將t1℃時 a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________（填寫選項序號）．

A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物有三種

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題：

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．

（1）A是__的溶解度曲線．

（2）50℃時，硝酸鉀的溶解度______（大于、小于或等于）氯化鈉的溶解度．

（3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__．

（4）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是__．

（5）如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是__（填序號）．

A．反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低

B．反應(yīng)消耗水，氫氧化鈣析出

C．生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】SO2和CO2的大量排放分別是造成酸雨和溫室效應(yīng)的直接原因．SO2與CO2比較，在性質(zhì)上有一些共同點，如：密度都比空氣大，均能使澄清石灰水變渾濁等；也有不同點，如：SO2有強烈的刺激性氣味，且有毒，SO2可使品紅溶液褪色．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A.可用品紅溶液區(qū)別SO2和CO2

B.SO2和CO2分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同

C.某無色氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2

D.某無色氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體不一定是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中關(guān)于甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．下列說法不正確的是（ ）

A．若丁為水，則甲、乙中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

B．若甲為堿，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C．若甲為CO，丙為金屬單質(zhì)，則該反應(yīng)一定不是置換反應(yīng)

D．甲為酸，則丙、丁一定有一種物質(zhì)為鹽

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